面對一個想放棄英語的學(xué)生，怎么來拯救他，也許是他處于高中英語或

其實我覺得大多學(xué)不好英語且基礎(chǔ)比較差的學(xué)生基本都有一個共性，就是被某種東西遺棄的感覺，或強或弱罷了，真正讓他們對英語學(xué)習(xí)感興趣的我覺得是老師對他們的關(guān)注，認可，對他們的肯定。與其他人幫忙，還不如自救。但是是當(dāng)他能夠在英語方面感覺到自己的存在，讓他自己去珍惜別人對他的價值轉(zhuǎn)變吧。偶爾在他懂的英語方面贊揚他幾句，哪怕只是一點點虛榮，我認為他還是會去維持的。真的！我沒有辦法形容被人認同時心里那種感覺，但我知道，自己是有用的，自己可以象其他人一樣學(xué)好。當(dāng)他有這樣的境界時，再加上老師的教導(dǎo)，關(guān)鍵是自己的努力了。英語不會學(xué)的不好的。正規(guī)高考培訓(xùn)機構(gòu)排名

其實傳統(tǒng)的教學(xué)很那適應(yīng)這樣的孩子，真的！想徹底解決真的很難啊。

不過有個地方的教學(xué)模式的確是別有洞天啊。

摘自 在英語學(xué)習(xí)的道路上，南寧市成功路英語采取的是TOMES步步為學(xué)習(xí)法則，讓學(xué)生獲得不斷的收獲，在持續(xù)收獲的道路上獲得學(xué)習(xí)中的信心不斷增強，從而培養(yǎng)出學(xué)習(xí)英語的興趣。

這是眾多學(xué)子雖然學(xué)習(xí)很努力但是感覺只見其增，不見其長而喪失西鄉(xiāng)塘塘動力的原因。

如果你學(xué)習(xí)的過程，學(xué)會的僅僅是各種方法，然后自己回家去自修，細功夫的雕刻具體學(xué)習(xí)內(nèi)容還是靠自己，而你又沒有毅力和決心怎么走向成功呢？傳統(tǒng)的教學(xué)是很難造就那些不擅于學(xué)習(xí)的學(xué)生成功的。

相對來說比較適合那些善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，因為他們有決心有毅力，更有學(xué)習(xí)的定力，按照老師告訴的方法，自己回家可以自修，往往他們能堅持下來，至于最后成功還是不成功那是另一回事情。

那么那些不善于學(xué)習(xí)的人。

就是制定的計劃比變化還快，在學(xué)習(xí)上沒有毅力，坐不住。

然而知識也是他們所需求的，他們沒有辦法來拯救自己：“所以總想尋找好的方法來拯救自己”。

廣西戴氏教育培訓(xùn)學(xué)?？诒趺礃雍貌缓?，最要命的是，他們還研究開發(fā)出了配對的課程。

新東方和戴氏教育哪個好，不僅僅是提出了教學(xué)方法，更重要的有了一套相適應(yīng)的課程。

戴氏教育高考，的確是個偉大的創(chuàng)舉啊。

歡迎大家來看摘自，南寧戴氏教育質(zhì)量怎么樣

廣西南寧戴氏教育所有老師

1。

如果他的其它科目還優(yōu)秀的話，也就是說有希望考上重點高中，或者大學(xué)的話，那就堅持讓他把英語學(xué)下去。

如果其它課程也不好，在這種情況下，選擇放棄英語是明智的選擇。

這個社會需要英語，但并不是只有英語才能維持我們的生存。

高考全日制輔導(dǎo)班有用嗎，所以，與其讓他備受英語的煎熬，莫不如把他西鄉(xiāng)塘塘出來，將更多的精力放到自己喜歡的科目上。

坦率地說，英語非一朝一夕的事兒，牽涉的精力相當(dāng)大。

2。

戴氏教育英語老師，假設(shè)他現(xiàn)在其它科目學(xué)的不錯，那就讓他堅持把英語學(xué)下去。

從簡單地開始做起。

速度一定要慢。

戴氏教育補課多少錢，讓他慢慢地掌握英譯漢的一些方法和技巧。

其中包括，句子的結(jié)構(gòu)，句子成份的順序，單詞意思的選取等。

無非是多做些題而已。

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戴氏教育老師是誰