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誰(shuí)知道靈山一高高三復(fù)手習(xí)班老師電話。2020桂林高三一調(diào)語(yǔ)文

招生負(fù)責(zé)老師

這位老師也是靈山一高復(fù)讀班的招生負(fù)責(zé)縣侵粉植陸米亂嗎戰(zhàn)欽州市人，可以解答您的疑問(wèn)并提供

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柳高復(fù)讀班聯(lián)系方式

高三生物總復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議

高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)聽(tīng)課：

有準(zhǔn)備的去聽(tīng)，也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握；

聽(tīng)要結(jié)合寫和思考。桂林高中培訓(xùn)學(xué)校有哪些正規(guī)機(jī)構(gòu)

如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問(wèn)題只會(huì)越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。

合理用腦。

借助高效工具。不過(guò)，要學(xué)好思維導(dǎo)圖，做到靈活運(yùn)用可不是一件簡(jiǎn)單的事，需要花費(fèi)很多時(shí)間的。桂林市高三一調(diào)，只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過(guò)程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。

反反復(fù)復(fù)地看，?？炊皇情L(zhǎng)看，就是說(shuō)經(jīng)?？矗皇且淮慰春荛L(zhǎng)時(shí)間。

要達(dá)到基本知識(shí)點(diǎn)都很熟練。

當(dāng)一道題做錯(cuò)時(shí)，首先想它是哪方面的知識(shí)點(diǎn)，然后翻書查找，看能否做出來(lái)，有些題目考的是識(shí)記類知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)候錯(cuò)題就幫你把書上沒(méi)看到的地方、遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充起來(lái)了，下次看書時(shí)就要注意這個(gè)地方了。

如果那道錯(cuò)題是比較大型的分析題，可以集中在一個(gè)錯(cuò)題本上，可以把那道題剪下來(lái)貼著，因?yàn)槌}目浪費(fèi)時(shí)間。

也可以不用剪，因?yàn)橛行╊}只是一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握，可以簡(jiǎn)單地用一兩句話歸納一下寫在錯(cuò)題本上。

有疑惑的一樣要及時(shí)問(wèn)，不然知識(shí)點(diǎn)多了，就混淆了，有時(shí)候問(wèn)題多了，也不知道從何問(wèn)起。

以上是我的一點(diǎn)小小經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)你有幫助