
今年賀州語(yǔ)文復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)價(jià)格多少
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怎么才能學(xué)號(hào)語(yǔ)文
將每日語(yǔ)文課程進(jìn)行復(fù)習(xí)和溫習(xí);其次是多參考一些課外讀物,增強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的鞏固!做到上述,基本就沒有什么問題了
多讀、多寫、多思考,做到這些就能學(xué)好語(yǔ)文
長(zhǎng)期內(nèi):多讀書,尤其名家著作。背誦一些精彩的作文片段,力求模仿。
不過,在高考前不到半年時(shí)間內(nèi),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上科學(xué)復(fù)習(xí),同學(xué)們的語(yǔ)柳南績(jī)也可能有一些明顯的提高。學(xué)好語(yǔ)文,只要做到“把薄書讀厚了,再把厚書讀薄了”足矣。如果說前兩年多是把薄書讀厚的過程,剩下的時(shí)間就是把厚書讀薄的過程。也就是說最主要的方法,就是有的放矢,全面復(fù)習(xí)和專項(xiàng)突破相結(jié)合。
。最好先用整塊的時(shí)間把六冊(cè)語(yǔ)文書中的課文及相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,然后再區(qū)分精讀和略讀課文,有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)一遍。課上跟著老師走,課下再根據(jù)自己的實(shí)際情況有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生一定要在老師講后進(jìn)行消化、吸收,把老師傳授的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。第三階段:研究高考實(shí)題。題不在多,而在精,弄懂弄通是最主要的。
也可以采取有針對(duì)性的單項(xiàng)突破。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多留心,自己容易讀錯(cuò)的多加注意,課本上出現(xiàn)的掌握好了,一般也不會(huì)有太大問題。
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