文科補習效果如何

一般來說，只要你能下定決心，靜心補習

數(shù)學分析問題

應(yīng)用柯西收斂準則，證明以下數(shù)列 an 收斂：an=(sin1)2+

對任意ε0，取N=+1，（這里括號里一個2是底數(shù)）那么對任意n=mN有，百色表演才藝

以傳統(tǒng)的表演不形象，而且還會引起一些學生的效仿，這樣會事得其反
我建議你以舞蹈為表演形式，使其形象化，暴力的成分少了些，更有藝術(shù)性。

我推薦你背景音樂為MJ的lt；這首歌就是反應(yīng)這方面問題的，你可以參照歌曲的MV，以一個激烈的舞蹈開頭，把演員分成兩組，一組弱小，一組強勢，他們在對唱，身體上能有一些接觸，要從眼神來表達情況，因此眼神的表演和抓拍很重要，激烈的舞蹈過后，應(yīng)該換一個比較憂郁的音樂，舞蹈要舒緩，眼神里要透著思考，來表達對暴力的懺悔和反思。

最后的音樂背景要歡快，兩組人要融水縣的跳，主要強調(diào)肢體語言，在和睦中結(jié)束，這三段音樂要過渡自然，最好找到一個合適的調(diào)進行轉(zhuǎn)換，然后舞蹈要串聯(lián)起來，不要看起來像三個獨立沒有聯(lián)系的個體，最好是一個舞蹈故事，我建議你中間在插入幾句對白，那樣更生動形象，希望能給到你幫助

音樂教育中的行象性特征是什么

這種創(chuàng)作、表演和欣展開更多重新生成