南寧青秀仙葫初中線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高三復(fù)讀生如何提高數(shù)學(xué)？

我是復(fù)讀生，我的數(shù)學(xué)差，總在60~70分之間，平時(shí)總在記理論、例題。

我覺(jué)得60-70分的左右確實(shí)會(huì)出現(xiàn)上述的一些情況，要改善這些我覺(jué)得要從以下幾個(gè)點(diǎn)出發(fā)，才能提高數(shù)學(xué): 這個(gè)分?jǐn)?shù)就可以看出你的基礎(chǔ)還沒(méi)有很好，至少很多知識(shí)出現(xiàn)了漏洞，同時(shí)很多題型沒(méi)有過(guò)。完全可以借助一輪復(fù)習(xí)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行地毯式掃蕩

南寧市高三復(fù)讀數(shù)學(xué)集訓(xùn)學(xué)校，高三復(fù)讀一年是怎樣的體驗(yàn)？

高三復(fù)讀一年的感覺(jué)，只能是從一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看待了，我在象山三的時(shí)候，就是遇到好幾個(gè)復(fù)讀生，他們跟我都是很好的朋友，有男生，也有女生，我也不知道為什么，可能是因?yàn)樵诟呷臅r(shí)候，成績(jī)比較的好。

高考失利了，請(qǐng)問(wèn)廣西南寧哪所高中招收復(fù)讀生？

我是2012屆高中畢業(yè)生，讀的是文科，考了410分，比三本線才高1分…。

南寧高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，高三復(fù)讀生該怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)？

要分析數(shù)學(xué)成績(jī)低的原因，對(duì)癥下藥，是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢固，還是因?yàn)闆](méi)有解題思路？不能將知識(shí)運(yùn)用到解題過(guò)程中，缺少數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法。如果是因?yàn)榛A(chǔ)不牢固，那么我們應(yīng)該在這方面著手，該理解的概念要理解，該記住的公式要記住

南寧市顏村高三復(fù)讀數(shù)學(xué)集訓(xùn)學(xué)校

高三復(fù)讀班開(kāi)學(xué)第一課數(shù)學(xué)怎么上

既然是復(fù)習(xí)，看你的詢問(wèn)，自己沒(méi)有確定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照下方方法去做吧。

第一，書(shū)本的概念理論一定要花時(shí)間去理解去掌握，可以預(yù)習(xí)，花時(shí)間消化。

第二，就是書(shū)本概念對(duì)應(yīng)的公式要牢記。背誦，不能錯(cuò)，而且推導(dǎo)過(guò)程要記住

南寧市顏村高三復(fù)讀數(shù)學(xué)集訓(xùn)學(xué)校

高宏高三復(fù)讀學(xué)校怎么樣。

今年不想考了 想等明年復(fù)讀

挺好的，高宏是封閉式全日制的學(xué)校，管理比較嚴(yán)格，手機(jī)也不能用，但是會(huì)定時(shí)發(fā)手機(jī)的。老師我覺(jué)得挺好的，上課幽默。復(fù)讀學(xué)校在學(xué)制結(jié)束后，為上更好的學(xué)校而選擇復(fù)讀所在的學(xué)校。隨著復(fù)讀人數(shù)的不斷上升，復(fù)讀學(xué)校也興盛了起來(lái)。

高三復(fù)讀方法，有什么學(xué)校可以去？

我認(rèn)為，只有擺正心態(tài)，才能屏蔽與外界當(dāng)中，尋求到心靈的寧?kù)o~呵呵，如果他的心態(tài)擺正了，然后充滿斗志不灰心，就把這當(dāng)作是一次磨練把人生路上難免會(huì)遇到許多控制不了的處境~如果能與大家交上朋友，還帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)，豈不更好？

高三復(fù)讀生高考在本校還是在復(fù)讀的學(xué)校

高考復(fù)讀生是可以在原學(xué)校復(fù)讀，也可以在其他學(xué)校復(fù)讀，還可以在家自學(xué)、來(lái)年報(bào)考普通高考。很多學(xué)生在選擇復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候會(huì)下意識(shí)地選擇自己原本的高中，其實(shí)這樣的選擇并不是非常正確，如果原本的學(xué)校能夠達(dá)到學(xué)生的目標(biāo)