3*9=27， 是付出的錢，他等于老板收的25元錢+服務(wù)生藏起的2元 至于原來付的30元=老板收的25元錢+服務(wù)生藏起的2元+退還的3元錢 把27元+2元就是一個錯誤概念，再提個虛有的目的是把水?dāng)嚋?，把人引入歧?/p>

高考數(shù)學(xué)怎么提分，數(shù)學(xué)怪題，還有1元哪去了

1.40a,x1-a,xb時： ∵1-a

防城港市高一英語數(shù)學(xué)課外提分訓(xùn)練哪好？學(xué)大教育補課咨詢熱線是多少

百色高1數(shù)學(xué)提分中心

問幾道初一的數(shù)學(xué)題（用方程解）1、革命老區(qū)百色某芒果種植基地

很難的。數(shù)學(xué)這門學(xué)科是靠日積月累的啊。在平時寫題目訓(xùn)練了你的思維模式和角度的，一時是沒有辦法的。背公式也沒用，因為公式的運用是寫多了題目自然會用，并且不會忘，你就把數(shù)學(xué)書總復(fù)習(xí)的題目，寫一遍，如果你都做了，你可以得90分

初中數(shù)學(xué)提分技巧，防城港市學(xué)大高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班招生

可以去學(xué)大呀，口碑不錯，很多學(xué)生都在哪兒請的家教

三個人到旅店住宿，每人向店主交10元，共交了30元。店主說今天打折，三人只收25元，叫服務(wù)員將5元交還三人。服務(wù)員貪心自己拿走2元，將剩下3元還給三人，每人1元。那么，每人實際交了9元，三人共交了27元。這樣沒錯，但服務(wù)員拿走2元，其實是包括在這27元里面，再加上店主還給的3元，那剛好是30元。請不要被蒙了

三人共交了27元，每人9元，服務(wù)拿走的2元實際拿走的是27元中的2元，加上退回的一人一元，正好是30元

(2011?百色模擬)一袋中裝有分別標(biāo)記著數(shù)字1、2、3、4的4個球

其實這是偷換概念。三個人共交：30元-3元=27元或者3*9=27元 店主+服務(wù)員共：25+2=27元

三人一共交了27元，其中包括了服務(wù)員的2元，不應(yīng)該用27元加上2元