小學(xué)六年級(jí)，語文比較差，南寧博象州縣教育有小學(xué)語文一對(duì)一課程么

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學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力孩子成績提升；孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師全程陪讀，提分更快速

南寧二中和三中哪一所比較好？都有哪些比較好的老師

我的中考成績能進(jìn)二三中指令性 不過還不能免試進(jìn)重點(diǎn)班

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語文老師姜玥畢業(yè)于清華大學(xué)中文系，但在那之前，她其實(shí)是一個(gè)地道的理科生。高中時(shí)，她在廣西某市一所重點(diǎn)高中“意外”成為了年級(jí)

第一，此后一直保持佼佼者的成績。進(jìn)入清華，她起初就讀化學(xué)系

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2、《走進(jìn)語文教學(xué)之門》 王尚文 來賓教育出版社(初版) 推薦理由: 此書在充分論證語文課程復(fù)合性(即語文課程是漢語和文學(xué)的復(fù)合)語文教學(xué)活動(dòng)對(duì)話性的基礎(chǔ)上， 界定了 漢語素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的不同內(nèi)涵