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藝考培訓(xùn)學(xué)校怎么選，藝考生數(shù)學(xué)特別特別差，有啥辦法補(bǔ)救

文化課基礎(chǔ)是藝術(shù)生的軟肋，高三階段由于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致文化課長(zhǎng)時(shí)間擱淺，藝考結(jié)束后再回到課堂，發(fā)現(xiàn)自己早已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，而容易自暴自棄。要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎(chǔ)知識(shí)

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第三，教學(xué)環(huán)境，干凈整齊的環(huán)境能讓人保持愉悅的心情，更有助于學(xué)習(xí)效率的提升。學(xué)習(xí)效率才是決定學(xué)習(xí)效果的重點(diǎn)

第四，教學(xué)方式方法，有無(wú)能力幫助藝考生快速提分

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感覺(jué)藝考培訓(xùn)十分之多，而且?guī)缀踝咚嚳嫉亩家细鱾€(gè)班

藝術(shù)考生是否需要參加集訓(xùn)還是需要結(jié)合自身的實(shí)際情況來(lái)看。藝考集訓(xùn)是指：根據(jù)藝術(shù)考生參加的考試類(lèi)型進(jìn)行有針對(duì)性的集體培訓(xùn)，包括美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、傳媒等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集訓(xùn)能夠提高藝術(shù)考生的專(zhuān)業(yè)水平

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考生應(yīng)選擇歷屆考生口碑好，高考錄取率高的文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，考生報(bào)名時(shí)可以要求補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)出具歷年高考成績(jī)與過(guò)線(xiàn)名單，必要時(shí)可咨詢(xún)以前在該校補(bǔ)習(xí)過(guò)的學(xué)員

5、是否是小班及分班授課 藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考錄取分不一樣

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“現(xiàn)在很少有針對(duì)藝術(shù)考生的數(shù)學(xué)練習(xí)題，考生做練習(xí)時(shí)可選做容易題，練習(xí)選擇題、練習(xí)題、前三道解答題或解答題的

第一問(wèn)。”總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對(duì)正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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1、時(shí)間安排：作為藝考生，比普通學(xué)文化的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)更難的就是需要文化課和專(zhuān)業(yè)課兼顧。藝術(shù)類(lèi)考生是需要經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)課和文化課兩次考試，那在高三上學(xué)期注意力會(huì)放在專(zhuān)業(yè)課上

今年參加藝考，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，有什么補(bǔ)習(xí)班推薦嗎