既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程。藝考生都是藝術(shù)路上的追夢(mèng)人，如果不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算是進(jìn)入了再好的培訓(xùn)學(xué)校也沒(méi)有用。如果你的孩子自制力不是很強(qiáng)，推薦你去聚文齋試學(xué)一下。聚文齋書(shū)法是一個(gè)管理非常嚴(yán)格的藝考培訓(xùn)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，會(huì)讓你的孩子不由自主的去主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓自己不掉隊(duì)。我覺(jué)得這一點(diǎn)是非常好的，現(xiàn)在孩子的自制力比較差，有一個(gè)能?chē)?yán)格管理他們，并且能讓他們主動(dòng)去學(xué)習(xí)的地方，是非常不錯(cuò)的

如果你只是想藝考提高錄取幾率的話(huà)，你做個(gè)藝術(shù)定向培訓(xùn)，有書(shū)法專(zhuān)業(yè)的，定向培訓(xùn)的話(huà)屬于短期，應(yīng)付一下考試是可以的了。但是具體還是按照你的自身水平?jīng)Q定

再看看別人怎么說(shuō)的

華西美術(shù)文化課培訓(xùn) 師資力量是很強(qiáng)可以去那看看仔細(xì)下（希望幫到您，如有用，請(qǐng)選下方“對(duì)我有用”謝謝.）

一、小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)重點(diǎn)(詞語(yǔ)，修改病句，多音字，作文題目，重點(diǎn)詩(shī)詞)所

（5分）Linglì bàoyuàn línghún shǎnshuòmáo dùn（ ）（）（）（）（）pái huái jīngzhànjiégòuchāngshèngzǔnáo（）（）（）（）（）

二、書(shū)法作品展示。（2分＋2分）1．在方格里抄寫(xiě)下面的字

南寧市橫縣藝考書(shū)法語(yǔ)文復(fù)習(xí)班

二、初一英語(yǔ)輔導(dǎo)人教版，人教版六年級(jí)上語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料(要全!

第一篇課文是“山中訪(fǎng)友”那本語(yǔ)文書(shū)）的，復(fù)習(xí)

1、《山中訪(fǎng)友》的作者李漢榮體裁是散文。采用(比喻)，(擬人)，(排比)，(想象)來(lái)表達(dá)情感

2、《*山雨》的作者是趙麗宏體裁是散文按雨來(lái)、雨中、雨后的順序來(lái)寫(xiě)的。通過(guò)(聯(lián)想)和(想象)來(lái)表達(dá)獨(dú)特的感。運(yùn)用(比喻)

南寧市橫縣藝考書(shū)法語(yǔ)文復(fù)習(xí)班，六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 2695 六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)題 3 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)分類(lèi)復(fù)習(xí)資料 3 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題 294 人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題及資料 3

一個(gè)班級(jí)40名同學(xué)，報(bào)語(yǔ)文興趣班35人，報(bào)唱歌班30人，報(bào)書(shū)法20人藝考書(shū)法培訓(xùn)

最多40人，最少25人 最多的情況：唱歌與語(yǔ)文兩者重復(fù)20人，書(shū)法與唱歌兩者重復(fù)5人、書(shū)法與語(yǔ)文兩者重復(fù)10人，三者都報(bào)名的5人。最少的情況：?jiǎn)为?dú)語(yǔ)文報(bào)名10人，單獨(dú)歌唱報(bào)名5人，語(yǔ)文與唱歌兩者重復(fù)5人

有人知道久陸唐美術(shù)培訓(xùn)班嗎

一定要找個(gè)專(zhuān)業(yè)的。聚文齋書(shū)法藝考就很專(zhuān)業(yè)，藝考的通.過(guò)率也高，值得選擇

三、請(qǐng)問(wèn) 南寧市或者南寧市有哪些比較可靠的“藝考培訓(xùn)學(xué)?！?

屬南寧市美院管的那些專(zhuān)業(yè)還不錯(cuò)。挺好的。也算是個(gè)南寧市美院。其他的據(jù)說(shuō)類(lèi)似于本三