各藝考培訓(xùn)地方 不盡相同，一般而言，從開始學(xué)專業(yè)到藝考結(jié)束，花費(fèi)大約在30000左右，包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、藝考時(shí)的報(bào)名費(fèi)等等。每位考生并沒有認(rèn)真統(tǒng)計(jì)過(guò)自己參加高考藝術(shù)類專業(yè)考試到底花了多少，不過(guò)粗略統(tǒng)計(jì)yi下，學(xué)費(fèi)半年2萬(wàn)多塊錢?；ㄙM(fèi)主要集中在專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)、購(gòu)置器樂(lè)費(fèi)、服裝費(fèi)、報(bào)名費(fèi)以及住宿、吃喝等。就yi直在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，直到zui近幾天高考藝術(shù)類專業(yè)?？奸_考

天峨縣寒假高中數(shù)學(xué)集訓(xùn)總校，戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

南寧市高中數(shù)學(xué)寒假年后梳理補(bǔ)習(xí) 要找個(gè)比較好的補(bǔ)習(xí)班

南寧市高二階段的數(shù)學(xué)就是最難，知識(shí)點(diǎn)最多的階段，同時(shí)本身高二年級(jí)又有很多的課業(yè)壓力，還要參加加三科目的等級(jí)考。現(xiàn)在這時(shí)間都放寒假了，建議你就可以找個(gè)補(bǔ)習(xí)的把上學(xué)期的內(nèi)容梳理一下，找個(gè)靠譜的像數(shù)/理/化，新

現(xiàn)在數(shù)學(xué)這個(gè)樣子了高考又只有這么短的時(shí)間了，幾乎沒什么辦法能快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)了，唯一的辦法就是高考偷看。要不重讀高三再學(xué)數(shù)學(xué)

超級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)法，關(guān)于高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽還有冬令營(yíng)

參加 省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽 一直到 IMO 的流

已知集合A={x|關(guān)于x的方程（x+a）/(x^-2)=1有唯一解}，x^-x--2-a=0的判別式△=4a+9=0， ∴ a=-9/4， 方程變?yōu)椋?x-1）^=0， ∴ x=1/2 ∴ A={1/2}

武鳴一高大門南50米路西

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

請(qǐng)問(wèn)學(xué)霸們我孩子數(shù)學(xué)差(高一)老師讓補(bǔ)大課堂

天峨寒假高中數(shù)學(xué)集訓(xùn)總校，武鳴開發(fā)區(qū)一對(duì)一寒假高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班如何

重點(diǎn)要注意在校的學(xué)習(xí)。課外輔導(dǎo)有好有壞

想問(wèn)問(wèn)哪里給高中數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的課程比較好

∵（X+a）/X^2-2=1 ∴（X+a）/X^2=3 當(dāng)X≠0,3X^2-X-a=0 由題知X只有一根∴⊿=1+12a=0 ∴a=-1/12 當(dāng)X=0時(shí)，無(wú)意義。用舉例法表示A={-1/12}

和初中數(shù)學(xué)相比，高中數(shù)學(xué)的內(nèi)容多，抽象性、理論性強(qiáng)，因?yàn)椴簧偻瑢W(xué)進(jìn)入高中之后很不適應(yīng)，特別是高一年級(jí)，進(jìn)校后，代數(shù)里首先遇到的是理論性很強(qiáng)的函數(shù)，再加上立體幾何，空間概念、空間想象能力又不可能一下子就建立起來(lái)，這就使一些初中數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)的同學(xué)不能很快地適應(yīng)而感到困難，以下就怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)談幾點(diǎn)意見和建議

一、首先要改變觀念。初中階段，特別是初中三年級(jí)，通過(guò)大量的練習(xí)，可使你的成績(jī)有明顯的提高，這是因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)比較淺顯，更易于掌握，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，提高了熟練程度，即可提高成績(jī)，既使是這樣，對(duì)有些問(wèn)題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在初中問(wèn)|a|=2時(shí)，a等于什么，在中考中錯(cuò)的人極少，然而進(jìn)入高中后，老師問(wèn)，如果|a|=2，且a