爭當(dāng)品行好,身心好,學(xué)習(xí)好的新三好學(xué)生，我該這么辦

我們學(xué)校初2升初3學(xué)校總要我們補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容是初3的課正式上初3時(shí)學(xué)校卻

如果你的成績還不錯(cuò)，就不要需要，不可就是讓你先學(xué)習(xí)下面學(xué)的，我感覺這樣會(huì)讓學(xué)生到開學(xué)時(shí)有自傲心里，這樣會(huì)成績一來回很好，后來就不行了，如果你有偏科的話可以補(bǔ)一下

初中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)好嗎，初三了上補(bǔ)習(xí)班有好處嗎？幫助大嗎

馬上初三了，對(duì)學(xué)習(xí)上大大的重視起來，報(bào)了數(shù)理化的補(bǔ)習(xí)班

看你怎么樣去學(xué)習(xí)了，好處肯定是有的，但是你一定要安排好自己的時(shí)間 一定要休息好

馬山縣初3補(bǔ)習(xí)好嗎

馬山中學(xué)補(bǔ)習(xí)班還有嗎，初中補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎

有針對(duì)性的選擇，會(huì)讓孩子成績提高效果更好。另外，輔導(dǎo)班的水平差異性比較大，一定要了解清楚。此外，不同機(jī)構(gòu)在講解課程時(shí)的方式和側(cè)重點(diǎn)也有區(qū)別，教材也有差異，所以一定要進(jìn)行確認(rèn)。找好合適的再進(jìn)行選擇

馬山縣城哪里的補(bǔ)習(xí)班好，補(bǔ)習(xí)好不好

輔導(dǎo)班（即補(bǔ)習(xí)班）好處：輔導(dǎo)班的有利之處，在于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。每一個(gè)老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們?cè)谳o導(dǎo)班會(huì)展示出來，學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧

孩子現(xiàn)在上初3，成績還不錯(cuò)，大家覺得有必要去補(bǔ)習(xí)上課嗎

感覺來來往往的學(xué)生挺多的，想帶孩子去呢

你好。成績好的孩子，不一定上補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，上課認(rèn)真聽講，抓住重點(diǎn)真的不需要專門補(bǔ)習(xí)

馬山縣初中補(bǔ)習(xí)班，初三全日制補(bǔ)習(xí)有效果嗎

效果肯定還是有的，不過也得看你們家小孩的程度吧，如果過不了建檔線，還是去上全日制，不然這個(gè)時(shí)候在40多個(gè)人的班里啥也學(xué)不到，去年我表妹就是這種情況，過了年就去上全日制了，在學(xué)為教育學(xué)的

馬山初3補(bǔ)習(xí)好嗎，初三上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎

如果平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，上補(bǔ)習(xí)班是有用的，如果平時(shí)都不努力學(xué)習(xí)，上補(bǔ)習(xí)班沒有什么用的，但可以多認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)

初三了，成績不是很好，現(xiàn)在去輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)還來得及嗎

來得及，只要用心去學(xué)習(xí)，成績完全可以提升，給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，按照計(jì)劃去做，學(xué)習(xí)成績會(huì)得到有效提升

馬山高中補(bǔ)習(xí)班怎樣，初三的孩子現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)還來得及嗎

初三的孩子，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)是可以來得及的，但是由于時(shí)間有限，要多加勤奮

初中補(bǔ)習(xí)的話，去哪里效果比較好

孩子初中了，成績很差，想找一家輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)一下，有推薦的嗎