好角叫高中生學(xué)科能力競(jìng)賽，志鴻已經(jīng)有相關(guān)的輔導(dǎo)資料了，你可以去他們那里問(wèn)一問(wèn)。我參與過(guò)高中化學(xué)的編寫，難度與高中化學(xué)難度相當(dāng)，但是省略了一些華約?？純?nèi)容，所以可能對(duì)自主招生，特別是華約的自招用處不大

可以多交流，我的QQ66

我的回答你還滿意嗎~~

玉林市容縣戴氏教育高考化學(xué)1對(duì)1

甲物體的加速度大；甲的速度大；甲的速度變化快；如果它們受到的力相同，乙物慣性大；如果他們質(zhì)量相等，甲物所受的力大

一、高考綜合改革方案中規(guī)定,以等級(jí)分計(jì)入高考總分

王朔同學(xué)的推測(cè)不正確，因?yàn)樗┧懔丝吹娜?。設(shè)男生x人，則女生為x-1-5=x-6人 x=2(x-6-1) x=14人 14+14-6=22人

高中化學(xué),如何判斷一個(gè)密閉容器是恒容還是恒壓

要是競(jìng)賽的話 無(wú)機(jī)化學(xué)

第三版 南寧市大學(xué)出版的 有機(jī)化學(xué)

第三版 刑其毅 編的 要是自主招生的話就買 自主招生直通車吧。要說(shuō)一點(diǎn)，自主招生都是考的介于競(jìng)賽和高考之間的東西，你買那寫自主招生的書(shū)基本都是題，沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)什么的。要是想弄好自主招

(1)1.7gNH3為1.7/17=0.1mol所以含H0.3mol所以要0.15molH2S即0.15*22.4=3.36L

(2)n=v/Vm=5.6/22.4=0.25molM=m/n=8/0.25=32g/mol

1、恒容：沖入稀有氣體，壓強(qiáng)增大，但反應(yīng)氣體的濃度不變，等于壓強(qiáng)不變

沖入會(huì)反應(yīng)的氣體，壓強(qiáng)增大，濃度增大，等于加壓

2、恒壓：沖入稀有氣體容積增大，雖然壓強(qiáng)不變，但反應(yīng)氣體的濃度降低，等于減壓

沖入會(huì)反應(yīng)的氣體，體積增大，壓強(qiáng)和濃度不變。增量不增壓

二、(2014?玉林)某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包在空氣中敞口放置一段時(shí)間的

解設(shè)女生x人，男生（x+1）人 2(x-1)=x+1 2x-2=x+1 x=3 3+3+1=7人 答共有7人玉林市容縣戴氏教育高考化學(xué)1對(duì)1

甲的加速度大；速度不能比較，條件不足；甲的速度變化快；受力相等時(shí)，不能比較慣性，因?yàn)閼T性只與質(zhì)量有關(guān)；質(zhì)量相等，甲的受力較大

三、高考化學(xué)難度較大的輔導(dǎo)書(shū),最好能與自主招生

恒壓：就是化學(xué)反應(yīng)在一個(gè)體積可以變化的容器中進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)體系中所有氣體反應(yīng)前后總物質(zhì)的量不變. 恒容：指化學(xué)反應(yīng)中在一定指定的空間內(nèi)進(jìn)行，反應(yīng)過(guò)程中氣體總物質(zhì)的量可能變化，壓強(qiáng)可能變化

v-t圖像的斜率的大小就是加速度的大小由圖可知：a甲>a乙 v甲>v乙 Δv甲>Δv乙如果他們受的力相等 由 F=ma 得 m甲m乙