考試要求、范圍不同。這是由報(bào)考專業(yè)決定的，考生無(wú)權(quán)選擇

嘻嘻..分完科后我才知道老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的話是正確的：按著自己的愛(ài)好來(lái)。沒(méi)錯(cuò)..如果當(dāng)初選擇文科我連讀書的興趣都沒(méi)有了..但我喜歡做理科的題目..雖然成績(jī)不太好..但分完科后進(jìn)了班級(jí)前十..進(jìn)步很大..老師都覺(jué)得奇怪！ 所以..按自己所好選自己的路吧。祝運(yùn)！ 我今年也高二哦。剛分完科..只不過(guò)原來(lái)河池和我們是不一樣的教育制度。挺羨慕的

區(qū)高2數(shù)學(xué)1對(duì)1好嗎

一、河池天材教育補(bǔ)課效果好嗎？高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)去哪

二、高等數(shù)學(xué)(一)與高等數(shù)學(xué)(二)有什么區(qū)別呀

高等數(shù)學(xué)（一）和高等數(shù)學(xué)（二）有的只是難度上的區(qū)別的，內(nèi)容上應(yīng)該是沒(méi)有區(qū)別的，如果有區(qū)別的話也是老師自己制造出來(lái)的，呵呵。它們的內(nèi)容是相同的，只不過(guò)在深度上和要求上有些許差別而已。文科和理科的數(shù)學(xué)就有差別了，文科他們的主要課程當(dāng)然

(1)高等數(shù)學(xué)（一）主要講一元函數(shù)微積分，高等數(shù)學(xué)（二）主要講多元函數(shù)微積分，還有級(jí)數(shù)、微分方程等內(nèi)容。二者內(nèi)容有聯(lián)系

(2)高等數(shù)學(xué)（文科）與高等數(shù)學(xué)（理科）是針對(duì)文科專業(yè)與理科專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的高等數(shù)學(xué)課程，不同的專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程所要學(xué)的內(nèi)容不盡相同，總起來(lái)說(shuō)，高等數(shù)學(xué)（文科）比高等數(shù)學(xué)（理科）內(nèi)容少，且簡(jiǎn)單

高二如何選科？，感覺(jué)不用怎么花心思就能學(xué)得比別人好

文科不是好嘛！ 那選理科！ 對(duì)自己是個(gè)挑戰(zhàn)， 而且你理科學(xué)的也不差 報(bào)考的時(shí)候可一報(bào)偏文一點(diǎn)的專業(yè) 如果在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間對(duì)理科的東西也產(chǎn)生了興趣 那么報(bào)考的時(shí)候選擇不就更大了嗎！ 而且 文科的東西可一當(dāng)成一種愛(ài)好自己來(lái)學(xué) 理科好像就不那么

一：集合、函數(shù)、數(shù)列等

二：不等式、圓錐曲線等

主要是內(nèi)容不同，并無(wú)難易

三、數(shù)學(xué)一對(duì)一和一對(duì)二哪個(gè)效果好，高數(shù)一和高數(shù)二有何不同

高數(shù)一講的是一元微分學(xué)，主要包括極限。導(dǎo)數(shù)以及積分，高數(shù)二講的是二元以及微分學(xué)，難度一定要大一些。高數(shù)一是高數(shù)二的基礎(chǔ)，只要高數(shù)一學(xué)好了在認(rèn)真聽(tīng)講，高數(shù)二應(yīng)該也是可以學(xué)好的

其實(shí)并不是說(shuō)文科就不好，你應(yīng)該按你個(gè)人的喜好去，選要不然真到高考你就會(huì)覺(jué)得累.\

河池高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)比較好

我家孩子數(shù)學(xué)非常的薄弱，平時(shí)成績(jī)都是在30分上下，課堂上也不認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái)報(bào)名的是戴氏教育的數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了15個(gè)課時(shí)，成績(jī)從32分提升到75分！孩子也非常的高興！他們的數(shù)學(xué)老師都是河池一線公立學(xué)校在職骨干教師，同時(shí)由個(gè)性化輔導(dǎo)班