(2010?南丹縣模擬)水果店運(yùn)出一批荔枝.上午賣(mài)出45千克,下

南丹縣編導(dǎo)文1化課數(shù)學(xué)補(bǔ)課

感覺(jué)還是找一個(gè)管理比較嚴(yán)格的學(xué)校有好處，高宏感受還不錯(cuò)，管理比較嚴(yán)格，師資力量還不錯(cuò)

學(xué)習(xí)編導(dǎo)文化課大概要考到多少分才能上一個(gè)比較好的一本呢

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，如何幫別人補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)

解解：149.6÷（62-45）,=149.6÷17,=8.8（元）.一千克荔枝8.8元

我之前在高宏化課整體補(bǔ)習(xí)下來(lái)感覺(jué)還是很不錯(cuò)的，來(lái)高宏補(bǔ)習(xí)文化課前我爸媽也幫我看過(guò)其他的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，但我發(fā)現(xiàn)很多機(jī)構(gòu)都沒(méi)有正規(guī)的辦學(xué)許可證，所以又在網(wǎng)上搜羅了一番，后面看到高宏教育有正規(guī)的辦學(xué)許可證后我才決定來(lái)這補(bǔ)習(xí)的。另外學(xué)校在師資方面我認(rèn)為也是很不錯(cuò)的，像教我們的老師基本上都是在自己學(xué)科教學(xué)方面有一定的教齡和經(jīng)驗(yàn)的，所以師資方面還是比較有保障的。我在高宏上課的那一段時(shí)間提分還挺快的，本來(lái)入學(xué)前成績(jī)只有354分，但后面就提高到了516分，進(jìn)步了162分呢~

給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)他突然，高宏藝考文補(bǔ)學(xué)習(xí)怎樣

“精品托管學(xué)習(xí)班”及“個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)”、”小班化培優(yōu)輔導(dǎo)”、“全日制集訓(xùn)”四大輔導(dǎo)模式，針對(duì)不同特點(diǎn)和個(gè)性的學(xué)生，清井將為其選擇最適合其本人的輔導(dǎo)模式，從而達(dá)到蕞佳的輔導(dǎo)效果

其實(shí)基礎(chǔ)差可上，有一定基礎(chǔ)的就要看有無(wú)正確的學(xué)習(xí)方法了，還得看有無(wú)自覺(jué)性、興趣了。數(shù)學(xué)掌握方法后很好學(xué)，題不在多，在于要懂得自己的知識(shí)盲點(diǎn)有針對(duì)性的練，我們班數(shù)學(xué)好的作業(yè)做得很少，但會(huì)選擇做。這樣就可以快速提升，補(bǔ)習(xí)班只是引導(dǎo)營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)鍵靠自己

高考文化課300多分，準(zhǔn)備復(fù)讀走編導(dǎo)，可行嗎

很負(fù)責(zé)任的告訴你，復(fù)讀學(xué)編導(dǎo)肯定行，但是如果你的文化課如果沒(méi)有大的提升風(fēng)險(xiǎn)還是很大的?，F(xiàn)在的藝術(shù)生文化課要求已經(jīng)沒(méi)有那么低了，300多分上大學(xué)的也有，我去年一哥們兒368，專(zhuān)業(yè)課考的還行

用呀，因?yàn)橛刑嗟亩ɡ砘蚬?，或方法需要向老師學(xué)習(xí)

老師我家女兒是藝術(shù)文，學(xué)的編導(dǎo)，編導(dǎo)分是225，怎么算總成績(jī)呀!

廣西藝考生，藝術(shù)文，今年過(guò)了中傳南廣的廣電編，現(xiàn)在差不多考450左右

這要看情況，如果你數(shù)學(xué)不錯(cuò)的話我認(rèn)為不用，如果不是很好，上補(bǔ)習(xí)班可以提高知識(shí)的話，那就上吧

我補(bǔ)課時(shí),第一節(jié)聽(tīng)化學(xué)課,老師講了許多以前的化學(xué)方程式

因?yàn)橥砣チ藥滋?，所以白天正常上課，晚上還有老師單獨(dú)給我補(bǔ)之前落下的課程，感覺(jué)挺溫暖的，學(xué)習(xí)任務(wù)日清日畢，班主任守著我們完成才下班，高考的分?jǐn)?shù)我查到比我預(yù)期的多了50分

若在平時(shí)就沒(méi)必要，會(huì)占其他課的時(shí)間，在假期就非常有必要，1要鞏固2要預(yù)習(xí)，僅僅覺(jué)得題都會(huì)做了是不夠的，要把每一點(diǎn)都理解透徹才行，要能靈活運(yùn)用