一：請問高三一對一補課有效嗎？貴嗎？哪里比較好

每個有每個的優(yōu)點，集體補課價格比較低，大家一起上課學(xué)期氣氛濃，但是缺點也很明顯，因為會受其他孩子的影響，老師無法照顧每一個學(xué)生的進度，這樣的補課方式比較適合自覺性較強的學(xué)生，而一對一補課老師的注意力會集中在孩子的身上，更能根據(jù)孩子

柳北區(qū)高考一對一補課怎么樣

柳北區(qū)高考一對一補課怎么樣，高三課后輔導(dǎo)班有必要上嗎

看你學(xué)習(xí)成績了，高三時間緊張，完成學(xué)校的學(xué)業(yè)就已經(jīng)相當(dāng)重要了。如果你是在當(dāng)?shù)赜忻闹攸c高中上學(xué)，成績在中上以上，應(yīng)該以學(xué)校的課業(yè)為主。課下輔導(dǎo)班應(yīng)該少報或者不報。如果你的學(xué)習(xí)成績較差，已經(jīng)不能跟上學(xué)校的復(fù)習(xí)、教學(xué)進度，最好是上個

二：柳州小學(xué)一對一輔導(dǎo)收費標準，高中補習(xí)是大班補好還是一對一補好

肯定是一對一比較好啊，因為每個學(xué)生的情況不同，大班照顧不到所有人，一對一會特別有針對性，補起來也會很具體。首選瑞德特教育，老師水平都很高，而且還很負責(zé)

三：柳州一對一輔導(dǎo)班，高三一對一補習(xí)班哪家教學(xué)質(zhì)量好

高三將近一年的陪伴我和甲骨文教育一對一的老師已經(jīng)成為了朋友。他們跟我年紀差距不大。特別能站在我的角度思考，提出建議

每個孩子的學(xué)習(xí)情況都不同，所以需要具體情況具體分析，可能有的同學(xué)去了高三課后輔導(dǎo)班成績會有很大的提高，有的同學(xué)成績并沒有什么變化

高三輔導(dǎo)班有沒有必要上，要看孩子是否真的想去補課，如果發(fā)現(xiàn)孩子上課后輔導(dǎo)班的效果很明顯，家長可以讓孩子繼續(xù)上輔導(dǎo)班，但是如果已經(jīng)學(xué)習(xí)一段時間，還是沒有什么效果，那就可以放棄了

具體需要看學(xué)生的基礎(chǔ)怎么樣，如果學(xué)生的基礎(chǔ)太差了，家庭經(jīng)濟比較寬裕，報個輔導(dǎo)班就有必要

甲骨文教育一對一的教學(xué)效果真的和我之前參加過的輔導(dǎo)機構(gòu)差距非常大。非常慶幸自己高三這一年參加了甲骨文教育。讓我學(xué)習(xí)進步了很多

要選擇補習(xí)班定要慎重

就個人經(jīng)驗而言，最好不去。高三最后階段應(yīng)該分清主次，不可以本末倒置，要知道，學(xué)校高三老師都是歷經(jīng)n年高考了，有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，怎樣復(fù)習(xí)怎樣提高，他們一定成竹在胸，因此，要搞好高三復(fù)習(xí)一定要信賴現(xiàn)在的老師而不是去找什么名師。跟著老師的步驟走一定不會錯，反而會節(jié)省時間精力

還有，我有很多平時因為補課成績提高迅速的同學(xué)高考卻慘遭滑鐵盧，我從未參加補習(xí)，卻發(fā)揮理想，為什么，就是他們?nèi)鄙僮晕姨岣咦晕异柟痰哪芰?，在高三，要相信自己的能力，背水一?zhàn)，就是破釜沉舟也要獨自挺過，世上沒有捷徑可走，那種依賴補習(xí)班提高成績的想法不僅是愚蠢不切實際的更是危險的

但是如果還是要補習(xí)的話，也要選中老師，切不可追風(fēng)趕潮，要針對自身弱項而行

最后，祝你高考如意