五年級語文復(fù)習(xí)計劃，如何復(fù)習(xí)語文

還有兩個星期期中考 我希望有一個全面性的復(fù)習(xí)

首先，確定你會拼。如果不會，借本小學(xué)一年級的好好落實每一個拼音，包括前后鼻等。然后，平時讀的時候要讀準(zhǔn)，如平翹舌前后鼻等。再然后，就是針對專題練習(xí)了，把你認(rèn)為有難度的記在小本子上

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每到期末，對于復(fù)習(xí)，我總是不知如何復(fù)習(xí)，老師又沒有知識點發(fā)下來的

近幾年來，語文教改的精神一直是出題和復(fù)習(xí)的指揮棒。首先還是要抓好雙基，多積累一些素材，正所謂巧婦難為無米之飲。其次，廣采博覽，汲取精華，為我所用。具體到知識的層面，一是抓好現(xiàn)代文課文的解析，掌握方法技巧

語文專題中的拼音，十個詞中九個拿不準(zhǔn)拼音。這方面怎樣加強

分塊復(fù)習(xí)：現(xiàn)代文，古文，詩詞，作文 現(xiàn)代文注意字詞，句意段意，平時適當(dāng)練習(xí)一下 古文：通假字，古今異義詞等一定要積累，可以很流暢的翻譯古文。詩詞：背誦 作文：平時練習(xí)，多看一些課外讀物，作文

小學(xué)語文復(fù)習(xí)課模式，語文怎么復(fù)習(xí)

我現(xiàn)在初二，馬上就要期末考試了?？墒俏业恼Z文很拉分

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高中語文復(fù)習(xí)過程中要注重訓(xùn)練。每一節(jié)課都應(yīng)該有和考點相關(guān)的訓(xùn)練題目，這樣可以將課堂內(nèi)的復(fù)習(xí)知識得到鞏固，不僅可以有效地檢測自己的課堂復(fù)習(xí)效果，而且也對自己的知識做了很好的檢測