我是一所重點(diǎn)高中的高二學(xué)生，數(shù)學(xué)學(xué)的不錯(cuò)，我覺(jué)得你應(yīng)該去做錯(cuò)題集，把不明白而又出現(xiàn)多次的數(shù)學(xué)題目及其祥解寫下，以便高考復(fù)習(xí)，并時(shí)常翻看

南寧學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)全科強(qiáng)化有效果嗎

我一個(gè)外甥上過(guò)。挺有效果的，今年我兒子也龍州中了，我也想給他報(bào)

南寧市高2數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)提分

南寧去哪輔導(dǎo)高二化學(xué)比較好？南寧高中補(bǔ)習(xí)班推薦哪一家

南寧高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，推薦學(xué)大啊，補(bǔ)習(xí)效果挺不錯(cuò)的

南寧市一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些，南寧最好的一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是哪里啊

這個(gè)機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)，就我自己的親身體會(huì)來(lái)說(shuō)。去年我在學(xué)霸君1對(duì)1報(bào)的英語(yǔ)課，平時(shí)老師講課都很專業(yè)，能感覺(jué)出來(lái)，課后有問(wèn)題或者我在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)遇到問(wèn)題我都會(huì)給學(xué)霸君的老師留言，她們都會(huì)一 一給我回復(fù)

我是高二學(xué)生,南寧學(xué)大教育課外輔導(dǎo)好不好

南寧學(xué)大教育這個(gè)培訓(xùn)班是非常不錯(cuò)的一個(gè)培訓(xùn)班，對(duì)于提高成績(jī)也是非常有好處

南寧學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)班有哪些/高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)補(bǔ)習(xí)班怎么樣

數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的話，我還是推薦學(xué)大教育，你可以去看看的，那邊真的不錯(cuò)的，我自己孩子就在那上課的

上課的時(shí)候好好聽(tīng)講. 回來(lái)后，先把老師上課說(shuō)的題目，抄在本子上做一遍. 然后做課后練習(xí) 最后就是多買幾本書，多練練. 如果再不行那就背題目

高二數(shù)學(xué)每次考試70多分，上聚能教育I對(duì)I補(bǔ)習(xí)一個(gè)月能提分至130分嗎

南寧數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)，三好網(wǎng)在線一對(duì)一輔導(dǎo)提分快嗎

我們家孩子在三好網(wǎng)補(bǔ)習(xí)了三個(gè)月英語(yǔ)，最終成績(jī)提高了28分，三好網(wǎng)在線一對(duì)一輔導(dǎo)在家就能學(xué)習(xí)，不用孩子?xùn)|奔西跑，節(jié)省了大量時(shí)間。三好網(wǎng)會(huì)為每一個(gè)學(xué)生做一個(gè)全面的知識(shí)評(píng)測(cè)，針對(duì)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況制定了相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃。通過(guò)好學(xué)寶進(jìn)行上課學(xué)

高中數(shù)學(xué)成績(jī)差，報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)能提高成績(jī)嗎

現(xiàn)在都高二了，不管怎么學(xué)，數(shù)學(xué)還是很差，媽媽說(shuō)給我報(bào)個(gè)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)

1、看看老師的能力，還有學(xué)習(xí)的設(shè)施是不是齊全的，看看他們有沒(méi)有什么光榮證

2、再看看學(xué)校有多大，這就代表著他們的老師講課的水平，這就是最好的體

3、要讓孩子選擇合適他的老師

我剛結(jié)束我的高中生活。其實(shí)初衷是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差，高一時(shí)也就將將及格，但一龍州二我就買了本課外書天天做兩道題，依靠是果真提高了不少，漸漸的我也就喜歡上數(shù)學(xué)了。后來(lái)我才明白要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)就掏多練習(xí)，但也不要盲目的作，要有選擇性的作。你可以想做一些基礎(chǔ)體然后再做一些有難度的題。相信你一定會(huì)成功的

聽(tīng)懂老師的課并不是單單地聽(tīng)清楚老師說(shuō)什么，重要的是聽(tīng)明白內(nèi)容，聽(tīng)明白老師講的有關(guān)課題的意思。及時(shí)獎(jiǎng)老師講課的內(nèi)容筆記下來(lái)，趁熱打鐵，親手去做，不明白就問(wèn)，反復(fù)兩次你就會(huì)找到信心，你會(huì)成功的