小學(xué)二年級(jí)補(bǔ)習(xí)語文，翰林院附近的初中二年級(jí)輔導(dǎo)班哪個(gè)好

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三年級(jí)前孩子學(xué)習(xí)成績的好與壞并不很重要，最重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平桂，放學(xué)回家先做作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。對(duì)于做作業(yè)，我覺得不必要陪著孩子做，檢查作業(yè)也沒必要家長檢查，要讓孩子養(yǎng)成自己主動(dòng)檢查作業(yè)的習(xí)慣，這樣能使孩子主動(dòng)找出錯(cuò)誤的原因，使孩子改正粗心的毛病

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我想知道各位家長在家怎么輔導(dǎo)孩子的我女兒上二年級(jí)了

重點(diǎn)把英語學(xué)扎實(shí)、學(xué)好，在此基礎(chǔ)上了解一些國關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)

陸川縣哪里有高中補(bǔ)課班，陸川實(shí)驗(yàn)和陸川二中誰厲害呢

陸川實(shí)驗(yàn)和陸川二中，沒有誰厲害，誰不厲害的說法。這2所都是學(xué)校，不是拳擊者，拳擊有誰厲害誰不厲害的說法，學(xué)校又不是打拳擊，完全沒有誰厲害誰不厲害的說法。學(xué)校比的是升學(xué)率，誰升學(xué)率高，誰的聲譽(yù)就更顯赫，那誰的教學(xué)質(zhì)量也就更高。如果您

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