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復(fù)習(xí)課的五步驟 1. 憶 讓學(xué)生回憶所學(xué)的主要內(nèi)容，并讓學(xué)生進行討論、口述?；貞?，就是學(xué)生將過去學(xué)過的舊知識不斷提取而再現(xiàn)的過程?；貞浭菑?fù)習(xí)課不可缺少的環(huán)節(jié)，教師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生看課題回憶所學(xué)的知識

一年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，怎樣去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

復(fù)習(xí)的作用就是要:熟能生巧。所以復(fù)習(xí)階段，可能要多做一些題型，當(dāng)然也不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù)，但數(shù)學(xué)方面不做題又不行，要把握一個度。做一份題目要有一份題目的收獲。題無非是就哪幾種類型，做完一份題目以后要反思，多問幾個為什么

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我是一名來賓市的考生，現(xiàn)在象州二。還有三個月會考，想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

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文科生，數(shù)學(xué)簡單就一百二三，難點就一百，希望找一本可以鞏固基礎(chǔ)

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(2012?象州)如圖是六(1)班期末考試數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖