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南寧高考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，一對(duì)一補(bǔ)課有沒(méi)有用

有用，但是要找一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)理解很深的人幫你，向他學(xué)一下數(shù)學(xué)思想，然后是學(xué)習(xí)解題思路，時(shí)間長(zhǎng)了你就得到珍傳了

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當(dāng)然有用了，關(guān)鍵在你想不想學(xué)，其次就是給你補(bǔ)的人，要是數(shù)學(xué)特別好，你就牛了

很有用。一對(duì)一效果最好。能全面了解哪里薄弱，哪里欠缺

南寧初中理科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話(huà)多少/學(xué)大教育一對(duì)一補(bǔ)習(xí)

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戴氏培訓(xùn)，上林縣塘學(xué)習(xí)中心 南寧市學(xué)習(xí)中心

不知道你家是哪里的，我家是南寧市的，我是去年參加的中考，可以給你一點(diǎn)建議，希望對(duì)你有幫助。想找一對(duì)一的話(huà)，最好找老師講課能針對(duì)你孩子弱點(diǎn)的，就像我去一對(duì)一的時(shí)候，我的邏輯思維能力不太好，他們平時(shí)講課時(shí)就著重向這方面引導(dǎo)，我做題比較慢，就幫助我提高解題速度，針對(duì)我的薄弱點(diǎn)著重訓(xùn)練

那得看你的學(xué)習(xí)態(tài)度，一對(duì)一補(bǔ)課如果你真的認(rèn)真了

老師又不錯(cuò)，應(yīng)該是有用的

按道理來(lái)說(shuō)肯定一對(duì)一效果會(huì)好一些的 一對(duì)一老師會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)你的不足 會(huì)幫您指導(dǎo)相應(yīng)的輔導(dǎo)方案 老師的教學(xué)方法也起著關(guān)鍵性的作用 菁爍教育在這方面就做的不錯(cuò) 最后就是看你認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)了

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不太清楚，其實(shí)就是二中的老師去上的

壓力很大，少一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但是一個(gè)不是太好

我孩子上的是得驥教育的一對(duì)一。一個(gè)月下來(lái)，孩子的成績(jī)就提高挺多的。畢竟是準(zhǔn)備中考，還是一對(duì)一比較有針對(duì)性。老師的精力都在孩子一個(gè)人身上，這樣會(huì)更快的了解孩子的情況，成績(jī)提高的也會(huì)更快一些

南寧市的中考輔導(dǎo)班想給明年參加中考的孩子找一個(gè)補(bǔ)習(xí)班

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我是唯誠(chéng)的輔導(dǎo)員，我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題.首先我們是二中系統(tǒng)的，不管怎樣，我們都要尊敬二中，所以我校與工會(huì)不存在可比性.收費(fèi)是一學(xué)期學(xué)費(fèi)2350，資料課本費(fèi)300，有老師補(bǔ)課，晚自習(xí)就在本校上，但請(qǐng)一萬(wàn)個(gè)放心