53補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)好嗎，高一數(shù)學(xué)很差，想報(bào)補(bǔ)習(xí)班，費(fèi)用貴嗎

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，擔(dān)心上了高一后跟不上老師的講課進(jìn)度

我妹妹邕寧區(qū)一時(shí)在明師教育補(bǔ)習(xí)，她的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師就有五年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)了妹妹很多實(shí)用高的解題技巧，買(mǎi)個(gè)筆記本，專門(mén)收集錯(cuò)題。并堅(jiān)持一個(gè)月回顧一遍錯(cuò)題。同時(shí)，所處的城市也會(huì)影響高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)費(fèi)用

孩子高一數(shù)學(xué)不及格,知道成績(jī)我們都快崩潰了

高一數(shù)學(xué)真的太難了，大神們有什么好的補(bǔ)習(xí)方法嗎

高一數(shù)學(xué)真的太難了，我必修一都沒(méi)學(xué)明白，必修二馬上就要開(kāi)始了

聽(tīng)老師的話，緊跟老師的步伐，高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。買(mǎi)個(gè)筆記本，專門(mén)收集數(shù)學(xué)錯(cuò)題。并堅(jiān)持一個(gè)月回顧一遍錯(cuò)題。不要扣的太細(xì)，以題目會(huì)做為度，這些方法也是我高一的時(shí)候在明師教育補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候?qū)W到的

我喜歡星火的，老師專業(yè)幽默，對(duì)小孩的性格影響挺大

高一數(shù)學(xué)難不難？怕孩子跟不上,要給孩子找地方同步進(jìn)行補(bǔ)習(xí)嗎

目前高考數(shù)學(xué)加大了對(duì)能力的考查，這就啟示要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)能力的培養(yǎng)，而能力是不可能靠簡(jiǎn)單地多做幾套模擬試卷，在短時(shí)間內(nèi)能改善的。因此，如何加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)值得深入研究。戴氏教育注重學(xué)習(xí)能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，挺不錯(cuò)的

去一對(duì)一輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)，當(dāng)然是可以的。只是在學(xué)習(xí)之前一定要先了解自己的問(wèn)題，然后根據(jù)自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題和進(jìn)度來(lái)選擇不同的輔導(dǎo)班。以下是我整理的一些內(nèi)容，僅供參考

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班對(duì)哪些同學(xué)有用

1.我最先推薦的就是平時(shí)做題比較慢，有時(shí)候考試一張?jiān)嚲斫?jīng)常做不完的同學(xué)就應(yīng)該報(bào)培訓(xùn)班。其實(shí)你們很多時(shí)候做題做完了分?jǐn)?shù)也不算差，就是做不完因此丟的分?jǐn)?shù)就高了。這個(gè)是在算題解題的過(guò)程中就出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，你得有一個(gè)好的方法來(lái)改變自己的數(shù)學(xué)思維，在改變你解題速度的同時(shí)去挑戰(zhàn)提分

2.我還推薦一些高二以前數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，但是一到高三數(shù)學(xué)成績(jī)就下降的同學(xué)參加一對(duì)一輔導(dǎo)班，因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)用心學(xué)肯定能學(xué)好，但是到高三復(fù)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)壓力更大，你沒(méi)有好的方法減輕自己的壓力你就會(huì)因?yàn)槊β刀艁y，學(xué)習(xí)的重心很難找到平衡點(diǎn)。而這個(gè)方法應(yīng)該是受用所有學(xué)科的

第三個(gè)推薦的就是平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是一貪玩或者一開(kāi)小差就下降的很快的學(xué)生。為什么，浮動(dòng)這么大，肯定是在某些方面偷工減料了，不是筆記抄的多就是自己學(xué)了不反思。你需要的是把自己閑暇的時(shí)間都利用起來(lái)，多接觸數(shù)學(xué)、多在有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍里面找到自己。你只有不斷的去做才有更好的機(jī)會(huì)去改變自己的問(wèn)題，并且一對(duì)一輔導(dǎo)班只要做的好的服務(wù)自然不是問(wèn)題，你平時(shí)和大家溝通的多你自然有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)一些你平時(shí)接觸不到的問(wèn)題