我女兒上四年級(jí)了，成績(jī)差，學(xué)習(xí)方法不好，興趣不高，就請(qǐng)的栗志的老師輔導(dǎo)的，現(xiàn)在知道如何學(xué)習(xí)，如何解題了，成績(jī)也有所進(jìn)步，他們這是每小時(shí)50-80元，價(jià)格還是蠻便宜的。0

孩子馬上初三 想找老師輔導(dǎo)下孩子的數(shù)學(xué) 想找學(xué)校的老師

你要找找孩子數(shù)學(xué)學(xué)不好的根本原因，給孩子補(bǔ)習(xí)是因?yàn)楹⒆颖容^笨，學(xué)校課程內(nèi)的時(shí)間對(duì)你孩子來說有些不足，或是覺得孩子學(xué)校的老師在某方面忽視你孩子而需要找個(gè)單獨(dú)的環(huán)境經(jīng)行教學(xué)的情況下才去找補(bǔ)習(xí)老師的

河池天峨縣數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師

河池天峨數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，希望學(xué)數(shù)學(xué)老師哪個(gè)比較好

趙禮顯。趙禮顯是全網(wǎng)人氣最高、推薦人數(shù)最多的數(shù)學(xué)老師，綜合實(shí)力很強(qiáng)，研究高考十余年，水平很高，題型總結(jié)天下無敵。趙禮顯高考數(shù)學(xué)研究與輔導(dǎo)專家，若沖教育創(chuàng)始人，對(duì)于高考數(shù)學(xué)命題規(guī)律與備考方法有深入研究和獨(dú)特見解

河池天峨縣數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師有哪些，找個(gè)數(shù)學(xué)老師補(bǔ)數(shù)學(xué)

很高興回答你的問題，找老師補(bǔ)數(shù)學(xué)，輔導(dǎo)班遍地都是，但是有一點(diǎn)是你想學(xué)數(shù)學(xué)了，這樣提高的才快，家長(zhǎng)逼著你學(xué)，不起作用，希望我的回答能幫到你

好像還不錯(cuò)，朋友的孩子在老唐數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，提升了不少

再看看別人怎么說的

唐老師上課風(fēng)趣幽默，解題思路清晰，跟著老師系統(tǒng)性學(xué)習(xí)肯定是有所提分的

高考復(fù)讀的利和弊，哪個(gè)高中數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)好

我在東南數(shù)理化補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和化學(xué)，我今年高三了，我補(bǔ)了兩個(gè)月的課程，考試的時(shí)候成績(jī)有所提高了呢好開心，我很感謝東南數(shù)理化的老師，把我的信心都提高了，現(xiàn)在做題速度也有所提高

五年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)選擇栗志上門1對(duì)1怎么樣？多少錢呀

本人數(shù)學(xué)最差，想找老師輔導(dǎo)，哪里的初中一對(duì)一效果好

其實(shí)我小學(xué)學(xué)得蠻好的，上了初中就可以退步了，現(xiàn)在變得很差了

我數(shù)學(xué)不太好,想最后沖刺一下,同學(xué)給我推薦老唐數(shù)學(xué)

六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，好的數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師去哪找

我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個(gè)數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補(bǔ)一補(bǔ)，所謂的系統(tǒng)的補(bǔ)就是說找個(gè)老師只給你補(bǔ)，補(bǔ)你的不足，不要去有很多人的那種補(bǔ)課。如果你沒有差很多，那就可以自己趕上來的

女兒上五年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一般，做題不會(huì)歸納總結(jié)，就請(qǐng)的栗志的老師輔導(dǎo)的，上門輔導(dǎo)，老師講課很好，女兒現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去了

雙師教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

劉國(guó)峰從教以來，敏而好學(xué)，專業(yè)理論在教學(xué)實(shí)踐得到嫻熟的運(yùn)用與展示。多年如一日，為人師表，用心呵護(hù)著每一位學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，將管理經(jīng)驗(yàn)融入到日常教學(xué)和管理當(dāng)中。讓每個(gè)學(xué)生成人成材，贏得了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊重。用智慧和勞動(dòng)

想為兒子找一個(gè)數(shù)學(xué)的老師

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。但要注意：不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的題或卷子。家長(zhǎng)拿著一對(duì)一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子