現(xiàn)代教學(xué)所倡導(dǎo)的因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)、理論聯(lián)系實(shí)際

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虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境主要以增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)技術(shù)為基礎(chǔ),通過(guò)系統(tǒng)建模