
柳城縣藝考文化課數(shù)學(xué)1對(duì)1復(fù)習(xí)
美考網(wǎng)上面有 藝考生文化課百日學(xué)案 特別針對(duì)藝考生編寫(xiě)的
陰陽(yáng)是對(duì)世界萬(wàn)事萬(wàn)物相反相成、相輔相成存在狀況科學(xué)歸納的結(jié)果
我覺(jué)得這問(wèn)題的具體分析
看你定位了。如果想考一個(gè)好學(xué)校,那文化課的學(xué)習(xí)光靠自己是不行了,缺少系統(tǒng)性;靠學(xué)校老師也不好,沒(méi)有針對(duì)性。最理想的就是找一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,系統(tǒng)性針對(duì)性的進(jìn)行一個(gè)輔導(dǎo),從而達(dá)到短期內(nèi)提高的目的
柳城縣藝考文化課數(shù)學(xué)1對(duì)1復(fù)習(xí)
我不知道你是哪里的,但象桂林就有補(bǔ)習(xí)學(xué)校專(zhuān)門(mén)針對(duì)藝體生開(kāi)設(shè)短期的輔導(dǎo)課,我之前都有學(xué)生去讀,效果還算可以吧
我是美術(shù)類(lèi)考生,專(zhuān)業(yè)課考完后就復(fù)習(xí)文化課了,我數(shù)學(xué)一直很差
成績(jī)一般,求有經(jīng)驗(yàn)的人幫我指點(diǎn)一下,應(yīng)該怎樣去復(fù)習(xí)文化課呢
可將課程中關(guān)鍵概念的組織架構(gòu)快速有效地視覺(jué)化呈現(xiàn)出來(lái)
藝考生應(yīng)該復(fù)習(xí)什么資料提高文化課成績(jī),求復(fù)習(xí)資料(數(shù)學(xué)特差
南音新作《鳳求凰》入選全國(guó)舞臺(tái)藝術(shù)重點(diǎn)創(chuàng)作劇目名錄
我是過(guò)來(lái)人了 不知道你是文是理 給你說(shuō)個(gè)我們老師針對(duì)我們成績(jī)中等人的方法 我就得很有效:就是做過(guò)的卷子反復(fù)做!前提是你必須弄懂每一道題,當(dāng)然,后面大題的最后一
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