也許你會(huì)說(shuō)我說(shuō)的都是廢話，但是不得不承認(rèn)，興趣很重要

只是簡(jiǎn)單的背單詞很乏味的，而且很不容易記住，這樣，書(shū)店有賣那種英語(yǔ)美文的中英雙語(yǔ)的書(shū)，多看看英語(yǔ)美文，有不會(huì)的單詞再去查看中文翻譯，這樣記得很清楚，而且對(duì)培養(yǎng)興趣很有效。潛移默化中，你就會(huì)愛(ài)上那本書(shū)，漸漸地，很多單詞你都記住了

興趣一旦培養(yǎng)起來(lái)，不光對(duì)現(xiàn)在的高考有用，而且對(duì)今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都大有好處

在宋朝以前“景德鎮(zhèn)”的名字叫“昌南” 英文是“CHINA"

高中時(shí)段是人生中美好的學(xué)生時(shí)段之一，同樣也是升入大學(xué)生活的一個(gè)過(guò)渡階段。而高考就是一個(gè)大學(xué)的入門券。如果，成績(jī)不理想，則可能就與自己想要進(jìn)入的高等學(xué)府失之交臂了。因此，在高三階段，有很多家長(zhǎng)把孩子送到了武鳴考全托班。那么，相信有人會(huì)“武鳴考全托班有用么？”

其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題主要還是在與孩子到底想不想學(xué)習(xí)，如果孩子非常想要學(xué)習(xí)，只是找不到學(xué)習(xí)方法，或者看不到自己身上存在的弱點(diǎn)，那么就可以武鳴考全托班接受針對(duì)性的教育。由于特殊化教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高。因?yàn)?，采取的教學(xué)方式是有針對(duì)性的，對(duì)于不同孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行逐一“攻破”，這要比在學(xué)校中學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性

不過(guò)，如果學(xué)生不配合老師，則想要提升成績(jī)也比較困難

南丹縣高3復(fù)讀英語(yǔ)1對(duì)1家教地址

哎。我覺(jué)得你不要限制于社會(huì)對(duì)你的要求。相信你自己的想法。想做什么的照你的意思的去做吧

我家孩子在戴氏教育補(bǔ)習(xí)，孩子在那呆了一個(gè)月，進(jìn)步非常大，挺不錯(cuò)的

我是給在南寧市狀元之路給孩子報(bào)的高中暑假班，我去實(shí)地考察過(guò)，學(xué)習(xí)氛圍很好，老師也很熱情，你也可以去看看

十年寒窗，只為考上自己想去的大學(xué)，但是往往有時(shí)候不盡人意，但是不要?dú)怵H，畢竟現(xiàn)在市面的復(fù)讀學(xué)校，高考構(gòu)還是蠻多額，都教的不錯(cuò)，提分也是蠻快，多去了解了解，找一所靠譜的復(fù)讀學(xué)校再補(bǔ)一年，明年定能考上好的學(xué)校

英語(yǔ)翻譯中國(guó)廣西武鳴新廣西路39號(hào)1棟101室日本國(guó)新瀉縣魚(yú)沼

南寧市高考復(fù)讀學(xué)校有家文泉教育教的不錯(cuò)，學(xué)校辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，口碑在南寧市內(nèi)也是很不錯(cuò)的，很多老師都是清華北大畢業(yè)的

怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ),我高考沒(méi)考好,準(zhǔn)備復(fù)讀,但英語(yǔ)還是很差很差

找辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的那種機(jī)構(gòu)錯(cuò)不了，武鳴南寧市優(yōu)狀元高考，我女兒就是在優(yōu)狀元參加的一對(duì)一，當(dāng)時(shí)補(bǔ)習(xí)的是數(shù)學(xué)和物理，平時(shí)這兩科孩子基本考不及格，高考的時(shí)候孩子數(shù)學(xué)考了116，可以說(shuō)是她數(shù)學(xué)歷史最高成績(jī)了，理綜成績(jī)也提了一大截，推薦優(yōu)狀元