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高中數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)習(xí)好，高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)可以嗎 靈鼻子問(wèn)答

強(qiáng)化數(shù)學(xué),閱讀教材(概念、定義、公式、例題等)和 周末以休息為主,但一定不能放棄學(xué)習(xí), 無(wú)論是行動(dòng)上,還是思想上, 否則前面一。周的學(xué)習(xí)效果會(huì)減半,甚至歸零!

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南寧上哪補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)提高快?好的高中輔導(dǎo)班有哪些

我去年上完高二就退學(xué)了，今年我想再補(bǔ)習(xí)一年。

我想找個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校補(bǔ)習(xí)，請(qǐng)問(wèn)人家收我這種學(xué)生，嗎？有的話

可以的。學(xué)籍問(wèn)題你就讀的學(xué)校老師會(huì)跟你安排的，關(guān)鍵是成績(jī)了。

南寧市高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，高二學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么樣安排時(shí)間

我今年高二，學(xué)習(xí)還算努力，幾次期末考試下來(lái)名次都在年級(jí)前30名左右。

數(shù)學(xué)確實(shí)要多做題目，不過(guò)也要有點(diǎn)目標(biāo)性，看自己的情況定，數(shù)學(xué)不是特別好的話，難題就放棄不要做，像一般考卷的最后兩題的最后一個(gè)小題，還有選擇填空的最后一題，都沒必要花太多時(shí)間糾結(jié)。學(xué)數(shù)學(xué)我個(gè)人覺得沒必要在中午

高一數(shù)學(xué)不好該不該補(bǔ)習(xí)，高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

高中跟初中不同，高中的知識(shí)點(diǎn)很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)。總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡(jiǎn)單。希望對(duì)你有幫助。首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如

寒假高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，我現(xiàn)在是高二上學(xué)期，數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不會(huì)。

那要看你以后的打算了，如果你想通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)你的理想，那么請(qǐng)你補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)是提高最快，拉分最高的一門課程； 如果你想通過(guò)其他的方式，那勸你現(xiàn)在就退學(xué)吧，畢竟高考不是唯一的出路，三百六十行，行行出狀元嘛，只不過(guò)這條路比較艱苦而已。

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補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)的，周六上。價(jià)格要實(shí)。最好在東葛路這。求推薦啊~!!!!

補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)有什么好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦下。

想找個(gè)好點(diǎn)的輔導(dǎo)班，太多了，不知道哪個(gè)靠譜點(diǎn)的。

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（補(bǔ)習(xí)班）的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面： 是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣？ 校區(qū)里的師資怎么樣？ 孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的，還是一對(duì)一輔導(dǎo)

南寧高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)

提問(wèn) 5閱讀 1贊 請(qǐng)問(wèn)南寧市秀靈路這個(gè)地方是市中心嗎? 這個(gè)地方人氣旺不旺? 搞錯(cuò)了 不是市中心,路上有學(xué)校、醫(yī)院、居民區(qū)、機(jī)電市場(chǎng)等

你知道數(shù)學(xué)的重要性，逃避不是解決問(wèn)題的方法。數(shù)學(xué)150分，比例太大，誰(shuí)也損失不起。所以你要克服畏難情緒，不要急躁，找一個(gè)耐心能引導(dǎo)你的老師，從基礎(chǔ)開始一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)起。確實(shí)如一樓所說(shuō)，最好不要找大學(xué)生。首先他們的功底未必好

高二數(shù)學(xué)如何補(bǔ)習(xí) 靈鼻子問(wèn)答

假如襲還是高中一年級(jí)，可只做卷紙上學(xué)過(guò)的題，假如是高二下與高中三年級(jí)，提議限定好時(shí)間。

中考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好