高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課班多少人合適,價(jià)格多少元/人合適

利：可以學(xué)的更好一點(diǎn)，考上的機(jī)率大一些，還不用交書錢、本錢等等

弊：挨埋汰，同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，還都比自己小沒有共同語(yǔ)言，不享受指標(biāo)到校，比同齡人晚一年畢業(yè)

廣西賓陽(yáng)縣高3復(fù)讀數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)好不好

首先英語(yǔ)不用補(bǔ)了，我上過(guò)外面的英語(yǔ)補(bǔ)課，我覺得英語(yǔ)不是這樣學(xué)的，英語(yǔ)是靠自己每天積累著學(xué)的

如果你禮拜六學(xué)校不上課，那么數(shù)學(xué)還是可以上上的，我覺得在外面補(bǔ)數(shù)學(xué)還是有效果的

但是如果你禮拜六學(xué)校要上課，放棄吧！禮拜天你要做作業(yè)的！還要整理，整理才是最關(guān)鍵的，比補(bǔ)課關(guān)鍵多了！不然你這里學(xué)一點(diǎn)那里學(xué)一點(diǎn)亂78遭的有什么用

我見過(guò)這種補(bǔ)課的人的，禮拜六學(xué)校補(bǔ)完，禮拜天又整天的在外面補(bǔ)，結(jié)果身體垮了，成績(jī)也不見提高，浪費(fèi)錢浪費(fèi)時(shí)間

利是自己無(wú)能為力的問題有老師清楚解釋 弊是自己跟著老師走缺少自己的復(fù)習(xí)方向 更占用復(fù)習(xí)時(shí)間

高考補(bǔ)習(xí)行不行？高手些幫忙分析哈？

對(duì)中等生來(lái)說(shuō)假期補(bǔ)課到底有沒有作用,下學(xué)期高三,數(shù)學(xué)一般墊底

每個(gè)人的情況都是不一樣的啊，有的人漲分，有的人降分，只要自己有信心，有毅力，就不會(huì)失望，否則補(bǔ)多少年都沒有用，所謂“事在人為”

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好，在賓三江縣中補(bǔ)習(xí)如何

補(bǔ)習(xí)是一件枯燥乏味的事情，但是卻實(shí)實(shí)在在的提高了對(duì)高考的應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，放寬心，不要浮躁，慢慢來(lái)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意或者不順心而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懷疑，因?yàn)槟谴_實(shí)有用，站在學(xué)生的角度想，是，補(bǔ)習(xí)帶來(lái)的壓力，以及一些不愉快，回傷害一個(gè)人的自信心

高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪家好，對(duì)該在線課程有什么好的建議

賓中肯定最好。雖然今年高考失利，但是老師和學(xué)生們還是很有信心

高考數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好，賓陽(yáng)有什么好的高考復(fù)習(xí)班

還是不要復(fù)讀了這個(gè)分?jǐn)?shù)復(fù)讀不值當(dāng)?shù)膹?fù)讀一年提升不了200多分的

現(xiàn)在還瞞好的，如果賓陽(yáng)的教學(xué)都不好話，其他學(xué)校我也不好說(shuō)了

你有這份心，說(shuō)明你很懂事

(1)任何事情都是因人而異，要從你自己的實(shí)際情況出發(fā)，如果你成績(jī)很不理想，而且以你個(gè)人的努力根本趕不上老師的進(jìn)度或者上課很難完全聽懂和消化，那么建議你還是找一個(gè)好一點(diǎn)的老師幫你補(bǔ)習(xí)一下基礎(chǔ)的東西。不過(guò)一定要找好老師，否則可能適得其反

(2)如果你悟性還可以，基礎(chǔ)還可以，對(duì)知識(shí)沒有理解上的困難，也沒有方向性的問題（即你看得懂書上概念，也知道朝什么方向復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)）。那么你可以緊跟老師步伐，不一定需要補(bǔ)課。不過(guò)如果能請(qǐng)到好老師，經(jīng)濟(jì)和時(shí)間上都沒什么問題，也可以請(qǐng)老師幫你理一理

(3)不管你是哪種情況，都不可以依賴補(bǔ)課，上課和自己的學(xué)習(xí)是最重要的

最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步