怎樣提高高中語(yǔ)欽南區(qū)績(jī)都到高二了,我的語(yǔ)欽南區(qū)績(jī)一直在73

良慶區(qū)高一語(yǔ)文提升老師

高二了再考慮這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)晚，語(yǔ)文不像理科目那樣短期見(jiàn)效，它是個(gè)積累的過(guò)程但你別灰心，多背多讀更要多思

首先想的是先摸清楚真實(shí)的基本情況，接下去采取的應(yīng)對(duì)措施就有的放矢了

還有就是根據(jù)各自教學(xué)風(fēng)格采取自己適合的強(qiáng)化措施，包括滲透在教學(xué)的每一個(gè)舉手投足之中

要讓學(xué)生知道你這個(gè)老師也不是那么很好“對(duì)付”的！認(rèn)真、嚴(yán)格要求是前提！呵呵

接近學(xué)生，了解他（她）的愛(ài)好，然后課間多進(jìn)行師生間的交流，讓他（她）相信你，配合你的教育工作，從而使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣

教師幽默的言語(yǔ)會(huì)很快拉近與學(xué)生之間的距離

中途接班的語(yǔ)文老師如何較快提高語(yǔ)文教學(xué)效果

我對(duì)人十分尊敬，一點(diǎn)也不兇狠. 我對(duì)人十分禮貌，一點(diǎn)也不調(diào)皮.

多做些基礎(chǔ)知識(shí)題，多練多做，多做專項(xiàng)練習(xí)！從根源抓起，找到病源

一般看老師的脾氣，抄一下也沒(méi)關(guān)系可以更加牢固的記住。不抄的話大不了罵你幾句，也不會(huì)像你說(shuō)的請(qǐng)家長(zhǎng)這么嚴(yán)重

第一上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課外可以多看看喜歡的書(shū)，對(duì)感覺(jué)寫(xiě)的好的詞語(yǔ)或句子可以多背背，這個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)和孩子可以有個(gè)互動(dòng)

其實(shí)初中老師是最讓我不爽的，什么都要說(shuō)，即使是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，雖然是出與關(guān)心，但是太羅嗦了，（也許你們的老師不會(huì)），我們一有動(dòng)靜就動(dòng)問(wèn)西問(wèn)，還通知家長(zhǎng)，]

高中老師說(shuō)是不鳥(niǎo)學(xué)生，其實(shí)他們也有用眼神暗示的，除非你不在意

高一下冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊第二十三課師說(shuō)的第一自然段的翻澤

初中語(yǔ)欽南區(qū)績(jī)差怎么辦？如何提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)

高中老師好還是小學(xué)或者初中的好呢，高中老師聽(tīng)說(shuō)不管學(xué)生的啊.那到底是哪個(gè)好呢？好好想想拉，到底是哪個(gè)階段的老師好？想想拉

廣西戴氏教育怎么樣

• 良慶區(qū)高一語(yǔ)文提升老師