外教在準確把握孩子英語水平的情況下才能夠制定符合孩子需求的教學(xué)方案，在了解了孩子后才知道怎樣能讓這些知識準確無誤地得到理解。另外，一對一的學(xué)習(xí)模式并不能真正幫助到每一個孩子。就像上文說到的

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生活在“天府之國”賀州的家長，想必都對孩子的英語教育十分上心。許多家長都不希望自己的孩子落于人后，早早開始給孩子物色合適的英語輔導(dǎo)班。其實，在比較線上線下、機構(gòu)實力之前，家長不妨先想想

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