1.(2014?北海)某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖如圖所示

你是想要補(bǔ)習(xí)什么科目？戴氏的補(bǔ)習(xí)效果還是不錯(cuò)的！以前我有同學(xué)去戴氏補(bǔ)過(guò)高三的全日制文化沖刺！幾個(gè)月就上升了200多分！他好像去的是戴氏建設(shè)路校區(qū)！你可以在網(wǎng)上搜一下

孩子即將升入高三,聽(tīng)說(shuō)戴氏教育全日制很好

溶液中有cu2+0.4mol,(no3)-0.8mol

k+0.4mol,cl-0.4mol

電解時(shí)首先cu2+得電子析出cu,cl-失去電子產(chǎn)生cl2

0.4molcl-提供電子0.4mol，使0.2molcu2+析出0.2molcu

廣西北海市高考化學(xué)戴氏一對(duì)一，北海市高考化學(xué)戴氏一對(duì)一

有些激素是蛋白質(zhì)，有些是多肽，有些是多糖，一定要搞清楚

廣西戴氏教育怎么樣，2015戴氏教育高三一對(duì)一補(bǔ)課多少

蛋白質(zhì)：促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、 胰高血糖素、胰島素、促性腺激素 固醇類：性激素 胺類：腎上腺素

教師應(yīng)從“四階段:義務(wù)段化學(xué)課程、高中必修課程

分目前515語(yǔ)文115~125數(shù)學(xué)125左右英語(yǔ)110生物55物理71化學(xué)30~

生成0.3mol Cu，得到解到0.6mol電子 0.4molCl-失去0.4mol電子，得到0.2molCl2 另外是OH-失去電子，0.2mol, 4OH- -4e=O2+2H2O ----------4----1 ----------0.2--X X=0.05mol 氣體的體積=0.25*22.4=5.6L

反了吧，蛋白質(zhì)類激素口服會(huì)被胃蛋白酶分解的啊~~胰島素就是蛋白質(zhì)，因?yàn)槲咐镉形傅鞍酌?，所以胰島素只能注射不能口服

哇，想做辛勤的園丁啊，不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)雷氏這個(gè)全日制班是針對(duì)語(yǔ)法，口語(yǔ)各方面全面提高的，而且有個(gè)特別好的外語(yǔ)環(huán)境，對(duì)提高口語(yǔ)有很大的幫助，具體你可以去看看吧

2.高考，化學(xué)：將含有0.4mol Cu(NO3)2和0.4mol KCl的水溶液1L

3.(2011?北海)北海岑溪市考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查時(shí)

你去看看那個(gè)高考吧，對(duì)你很有幫助，高三最后一年了，要付出最大的努力，我覺(jué)得你語(yǔ)數(shù)英相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，主要在于化學(xué)物理生物，要把這些提上去，你分?jǐn)?shù)還是會(huì)提個(gè)100來(lái)分的，相信你，看看高考吧，會(huì)對(duì)你有幫助的