最近家長(zhǎng)都在找暑期初中補(bǔ)習(xí)班的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息，小編在網(wǎng)上整理了金城江區(qū)高1語(yǔ)文一對(duì)一哪個(gè)更好的內(nèi)容，僅供參考哦。

請(qǐng)教一下,哪里的高考語(yǔ)文一對(duì)一的效果比較好呢？孩子高三了

柳州新融水縣中小學(xué)一對(duì)一的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)特別好，師資力量也是很強(qiáng)的，老師們都是根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況備課，我兒子是高三的，以前語(yǔ)文特別差 ，在新融水縣一對(duì)一補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間語(yǔ)文后，孩子積累作文的素材提高了很多，并且寫作的思路提升了很多，現(xiàn)在其他模塊

可以考慮下樂(lè)恩特教育的高考沖刺班，質(zhì)量很不錯(cuò)的，在提分方面很有自己的一套有效學(xué)習(xí)辦法，我在去年高考前，就是在他們那里輔導(dǎo)過(guò)，感覺(jué)收獲很大的，能考到個(gè)一本的好大學(xué)多虧了他們了。喵喵

金城江區(qū)高1語(yǔ)文一對(duì)一哪個(gè)更好，語(yǔ)文一對(duì)一哪家好

1022是1020升級(jí)版，好像多了一個(gè)復(fù)位鍵，其實(shí)機(jī)子都一樣的

柳州哪個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)課班比較好 一對(duì)一培訓(xùn)中心有哪些

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，柳州哪個(gè)高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班好金城江區(qū)高1語(yǔ)文一對(duì)一哪個(gè)更好

京~翰不錯(cuò)的，真心可以去那里補(bǔ)習(xí)，教的很不錯(cuò)

學(xué)習(xí)有問(wèn)題，就好比一個(gè)人生了病，一對(duì)一的輔導(dǎo)，就好比對(duì)癥下藥，所以一對(duì)一的課還是很有幫助的

請(qǐng)問(wèn)在線語(yǔ)文的話,掌門1對(duì)1這個(gè)機(jī)構(gòu)怎么樣

高考語(yǔ)文一對(duì)一，掌門 一對(duì) 一 很好 啊

掌 門 一 對(duì) 一 很好啊， 我 弟 弟 的 女 兒 在 掌 門 一 對(duì) 一 學(xué)語(yǔ) 文 ， 作 文 提升 的很 快 ， 我 們 全 家 就 盼著今年 她 能考 上 個(gè) 清華 北大 什么 的開心 一 下 呢

金城江區(qū)高1語(yǔ)文一對(duì)一哪個(gè)更好，理科和文科哪一個(gè)難

一般而言理科難，但是分?jǐn)?shù)低，文科簡(jiǎn)單，分?jǐn)?shù)高

鶴立雞群——高出一等這什么意

鶴立雞群——高出一等

一只白鶴站在雞群中，明顯比其他雞的地位（樣子）更高

鶴立雞群

讀音：hè lì jī qún

釋義：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出

出處：晉·戴逵《竹林七賢論》：“嵇紹入洛，或謂王戎曰：‘昨于稠人中始見(jiàn)嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。’”南朝·宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·容止》：“嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群?！?/p>

示例：正在談?wù)摚l(shuí)知女兒國(guó)王忽見(jiàn)林之洋雜在眾人中，如~一般?！蚯濉だ钊暾洹剁R花緣》

第三十九回

語(yǔ)法：主謂式；作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義