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4年級(jí)語文補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，高二語文作文寒假輔導(dǎo)班,費(fèi)用大概多少

一對(duì)一相對(duì)于班課來說價(jià)格肯定是貴一些的，但是班課的不是所有的學(xué)生都適合，如果孩子的學(xué)習(xí)比較差，還沒有自主學(xué)習(xí)的能力那就不適合上班課的，只能選擇一對(duì)一補(bǔ)習(xí)進(jìn)行一個(gè)調(diào)整，老師也能全方面的去給孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

高2語文補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用貴嗎

贊助一個(gè)高中生讀書要多少錢？就是高二下半年和高三,知道的來

請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)高中語文的基礎(chǔ)東西,一小時(shí)25塊錢,貴嗎

高二補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班費(fèi)用多少，神經(jīng)性皮炎治療費(fèi)用，尋醫(yī)問藥網(wǎng)

要看你找什么老師了 如果是重點(diǎn)學(xué)校的老師想開小灶什么的會(huì)比外面貴

25太便宜了吧。我在南寧幫人家輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)、化學(xué)，初中數(shù)理化英語都是40一個(gè)鐘

高三補(bǔ)課價(jià)格一般多少，超高頻皮膚整形術(shù)祛斑多少錢

建議補(bǔ)習(xí)。真正好老師是非常有用的。前提是你的單詞得先過關(guān)。如果單詞過關(guān)，又相對(duì)比較聽老師話，遇上個(gè)好老師，那絕對(duì)是突飛猛進(jìn)。我去年帶過的一個(gè)學(xué)生，接手的時(shí)候他高二剛開學(xué)，80多分的成績(jī)。一個(gè)學(xué)期之后（其實(shí)只補(bǔ)了不到20次），期末考了10

在南寧的話肯定不算貴

高中的話，即使是大學(xué)生補(bǔ)習(xí)，一小時(shí)也在30—50之間

語言類學(xué)科完全沒有補(bǔ)習(xí)的的必要。英語學(xué)習(xí)中老師通常很注重語感的培養(yǎng)，其實(shí)語文也是一樣。什么是語感，多讀，多看，多說，多想，多寫，自然就會(huì)有語感。我們上學(xué)流行一句話，要想語文好聊半年QQ比啥都有用

語文，我不建議補(bǔ)習(xí)。但是我建議你多看課外書，多背考試過的文言文，并且自己翻譯一次

高三理科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)收費(fèi)怎么樣，高二語文作文寒假輔導(dǎo)班，費(fèi)用大概多少

高二建議補(bǔ)習(xí)嗎，我這次考試考得不好，我爸說讓我補(bǔ)語文或英語

1.自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，是偶然考差了還是成績(jī)下降已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。個(gè)人認(rèn)為語良慶區(qū)績(jī)很難通過補(bǔ)習(xí)提高，英語可以試試，尤其是語法和寫作方面的。2.一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是什么資質(zhì)老師，300塊是很貴的價(jià)格了

一對(duì)一的收費(fèi)還是也不算太貴，主要是一對(duì)一的效果是比較好的

高二建議補(bǔ)習(xí)嗎,我這次考試考得不好,我爸說讓我補(bǔ)語文或英語

不知道你所說的考得不好是什么情況，我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的，曾經(jīng)成績(jī)波動(dòng)也很大，但都是靠自己努力改變了。每個(gè)人的情況都不同，我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀，再分析是不是要補(bǔ)習(xí)

1.自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，是偶然考差了還是成績(jī)下降已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。個(gè)人認(rèn)為語良慶區(qū)績(jī)很難通過補(bǔ)習(xí)提高，英語可以試試，尤其是語法和寫作方面的

2.一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是什么資質(zhì)老師，300塊是很貴的價(jià)格了，這個(gè)錢花得值不值。當(dāng)然，如果花了錢你覺得很心疼，從而更加努力珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這也是個(gè)辦法

3.你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣，夠不夠自覺。如果不夠自律、會(huì)經(jīng)常走神的，可以去補(bǔ)習(xí)，但價(jià)格可以不選那么貴的。至少補(bǔ)習(xí)的時(shí)間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你，可能學(xué)習(xí)效果會(huì)好一點(diǎn)

4.無論你是否選擇補(bǔ)習(xí)，請(qǐng)記住學(xué)習(xí)最終還是要靠自己主動(dòng)的，課堂聽講也不要落下，千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會(huì)去補(bǔ)習(xí)”的壞習(xí)慣，否則既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢