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南寧市攝影藝考語文復(fù)習(xí)怎么樣，南寧會(huì)展中心附近有照相館嗎？

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2016南寧藝考培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)比較好？

南寧飛揚(yáng)之星藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校啊，他們有兩個(gè)考上了上海戲劇學(xué)院的。

哪位老鐵,怎么選擇！南寧什么藝考培訓(xùn)班哪家比較不錯(cuò)？

南寧市會(huì)展中心攝影藝考語文復(fù)習(xí)怎么樣

南寧會(huì)展中心有人去過嗎？情況如何？人多嗎？盛大嗎？

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藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校隨著市場近些年的迅猛發(fā)展，似乎可供選擇的也越來越多。但是每個(gè)學(xué)校否合適你自己還是必須區(qū)別一下，現(xiàn)在很多學(xué)校都需要試唱，比如啟瀚藝考，因此在放學(xué)前可以先去試唱。藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校多如牛毛，哪家培訓(xùn)的好更在于你自己拒絕接受。感覺

南寧哪家藝考培訓(xùn)學(xué)校好？廣西藝考培訓(xùn)班怎么樣？

怎樣復(fù)習(xí)語文

語文學(xué)科的特點(diǎn)是知識(shí)覆蓋面廣、要復(fù)習(xí)的內(nèi)容多，既有死記硬背的知識(shí)，更有在此基礎(chǔ)上的靈活應(yīng)用的內(nèi)容。

我認(rèn)為同學(xué)們可以從這幾方面入手：

首先要明確考察范圍：本冊(cè)書一至三單元。

其次，明確并梳理知識(shí)點(diǎn)。

語文要考查的內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、寫作三大部分。

一、基礎(chǔ)知識(shí)中包括：字（音、型、義），詞（義、感情色彩、關(guān)聯(lián)詞語、近義詞），句（排序、背誦默寫），文學(xué)常識(shí)（作家、作品）。在復(fù)習(xí)過程中要以書為主，每一篇講讀課文復(fù)習(xí)時(shí)都要讀三遍，目的是了解課文內(nèi)容。接下來是復(fù)習(xí)書后“讀一讀、寫一寫”和書下注解的生字、詞語，復(fù)習(xí)時(shí)要注意平時(shí)容易讀錯(cuò)的字音，如：“教誨”中的“誨”，“玲瓏剔透”中“剔”的讀音。做到每個(gè)詞都會(huì)準(zhǔn)確地默寫，關(guān)于詞義的背誦要求在理解的基礎(chǔ)上記憶，要背全面、特別不能忘記背后邊的，加點(diǎn)字的解釋，以及這個(gè)詞在本文中的意思。如：《春》中關(guān)于“醞釀”、“烘托”的解釋，有原義也有在文中的解釋，有同學(xué)在考試中就解釋了它們的原義，這顯然是錯(cuò)的。因?yàn)榻忉屪至x、詞義不能脫離它所在的語言環(huán)境，而是要在釋義時(shí)做到“字不離詞，詞不離句，句不離段”。

關(guān)于文學(xué)常識(shí)的復(fù)習(xí)建議畫表格進(jìn)行歸納，可以從課文、作者、朝代、評(píng)價(jià)、課文出處，這幾方面進(jìn)行歸納、總結(jié)。需要注意的是我們只考重要的作家、作品，在我們一至三單元中要掌握的重要作家是：朱自清、老舍、曹操、白居易、辛棄疾、馬致遠(yuǎn)、王灣。

背誦、默寫內(nèi)容的復(fù)習(xí)。“詩歌五首”是重點(diǎn)要求默寫時(shí)一字不差，《論語》、《童趣》也要由會(huì)背落實(shí)到會(huì)默。這次考試背誦、默寫內(nèi)容占十幾分希望引起大家的充分重視。

二、閱讀理解的考察分為文言文閱讀、課內(nèi)閱讀與課外閱讀。

文言文閱讀該如何復(fù)習(xí)呢？

首先要落實(shí)背誦，在此基礎(chǔ)上注意落實(shí)書下注解中的實(shí)詞、通假字、古今異義字。

其次，復(fù)習(xí)古文翻譯，翻譯時(shí)要做到“字字落實(shí)”，也就是在你的翻譯一句話時(shí)，要做到對(duì)句中每個(gè)字都準(zhǔn)確翻譯。而不是翻譯出大概意思完事，語文也是科學(xué)，而科學(xué)需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。

對(duì)于文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題的復(fù)習(xí)以老師上課筆記為主。

課內(nèi)記敘文的復(fù)習(xí)，以講讀課文為主，復(fù)習(xí)時(shí)一定要讀課文三遍，只有在熟悉課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，才能更好地理解課文。復(fù)習(xí)時(shí)要搞清楚文章的結(jié)構(gòu)、中心、寫法、以老師的課堂筆記、和你語文書上的標(biāo)畫記錄為主。

課外閱讀要掌握正確的閱讀方法。拿到文章至少讀三遍，

第一遍通讀，整體感知，看文章“寫了什么”，

第二遍邊讀邊琢磨“文章要說明什么，中心是什么”，

第三遍思考“文章是怎么寫的”，三遍后基本做到對(duì)文章心中有數(shù)再做題。

做題時(shí)審題是關(guān)鍵，要明確題干“問了幾問，讓我答幾點(diǎn)？”“到哪里去找答案？”以及答題要求是什么，如：讓你用原文答就不可用自己的話進(jìn)行展開。也就是明確題目對(duì)你答案的要求。

答題時(shí)的技巧是“還原法”和“找答案法”?！斑€原法”針對(duì)于考察文中的某句話就要把它“還原”到文中去，也就是把句子放到它所在的語言環(huán)境中去理解它?！罢掖鸢阜ā本褪窍嘈琶恳坏李}的答案都能在文中找出來，如何找就在還原處的前后找，實(shí)際上還是要求你在語境中細(xì)作品位。當(dāng)然，找到后不能原樣照搬抄在答案上，要根據(jù)題目要求，進(jìn)行語言加工使它更符合答案的要求。這些閱讀技巧還要在今后的練習(xí)中才能逐漸掌握，以后大家做的題越多體會(huì)就越深，我們還會(huì)總結(jié)出更多的方法。在這里老師想在提醒一句：你切不可不讀文、不審題就做題，切不可憑主觀猜測來答題。

三、關(guān)于作文也談幾點(diǎn)：

(1)注意審清題目要求，做到不跑題。

(2)敘事要完整，條理要清晰，注意詳略，和中心關(guān)系大的事件要詳寫，其余略寫。

(3)要有中心，讓人讀后明白你要表達(dá)、說明什么。

(4)選材新穎，有積極意義。

(5)有真情實(shí)感，記住“要想感動(dòng)別人，首先要先感動(dòng)自己”要寫能打動(dòng)自己的材料，才能感動(dòng)別人，才能做到真情動(dòng)人。

(6)注意書寫規(guī)范：符合字?jǐn)?shù)要求，字跡工整、盡量少涂改，涂改時(shí)用修改符號(hào)。寫完后認(rèn)真檢查，減少錯(cuò)別字和病句。

廣西戴氏教育怎么樣