通常我們都有這樣的想法誤區(qū)，就是有一個萬能的技巧可以一套，不用花費多大的力氣，就可以把成績提高上去?；蛘哌€有什么自己不知道的速成技巧的，可以短暫的提高某次考試的成績

但是，我們要這樣看待這個問題，自己好好想想，我們高中學習的最終目的是什么呢

---- 為了兩個月后的期終考試，為了兩個月后的老師家長的表揚，還是為了高考，為了自己幸福的人生。我想聰明的你，一定可以很好的回答這個問題。當然是，為了高考，為了自己幸福的人生

因此，平常的每次考試，每次排名，不過是一個過程，一次難得的解決發(fā)現自己學習問題的機會。好了，有了這樣的認識后，然后再回答你問的方法技巧：

1）平常的考試每次都是難得的解決發(fā)現自己學習盲點的機會，那地方薄弱，就重點訓練那地方，考試完了，成績排名就讓他見鬼去吧

2）課前做好預習工作，課堂認真聽講，完成老師布置的作業(yè)。要緊跟老師的步伐。不要自己另搞一套。要知道，老師畢竟是走過來的人，有豐富的經驗。不要舍本求源

要聽老師的話，高質量完成老師布置的任務。千萬不要厭惡老師，和老師對著干。要學會包容老師，就是老師出點錯也很正常。不要全盤否定

3）買個筆記本，專門收集錯題。并堅持一個月回顧一遍錯題

4）不要扣的太細，以題目會做為度

5）以題目帶知識點，這是一條捷徑

6）該記的記，該背的背，不要以為理解了就行

最后，祝你成功

課堂教學板書能夠幫助學生復習和鞏固所學知識

廣西來賓高二語文課程復習收費價目表

呵呵，我高中的時候，高一高二都是混過去的，高三

第一學期也不怎么樣，只是最后一學期認真的學習了。成績是超過一本線 40 分左右吧

當然，那半年里，我是跟閉關一樣的認真

當然不是鼓勵你放任自己，把所有的寶都押在最后。而是告訴你，只要你肯學，是不會晚的

從現在開始吧，從意識到學習的重要性開始

3.本課程中我們看到的許多課堂片斷中的活動都與老師使用的課本是

高中數學問題 如果有語數外福綿區(qū)功課 可以報名其中的一門或多門 則報

本課程中我們看到的許多課堂片斷中的活動都與老師使用的課本是緊

怎樣對待高中科目,高一,高二,高三學習科目的重點分別在哪

肯定會有影響，不過努力一把，就可以跟上的.請家教的了.我今年高三了，前兩年一個在混日子，都不知道干了什么，每次都墊底.不過，補一補就可以跟上的