1.孩子初二了，想給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)問(wèn)易學(xué)教育和精銳教育哪個(gè)更好

教育機(jī)構(gòu)品牌固然重要，但合適孩子的教育才是最好的教育。建議選擇就近、合適、價(jià)格適中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但機(jī)構(gòu)也不能太小，穩(wěn)興寧區(qū)全也很重要

巴馬縣初二課外課外補(bǔ)習(xí)校區(qū)哪個(gè)好點(diǎn)

巴馬哪里有初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課，興寧區(qū)區(qū)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)初二年級(jí)

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（補(bǔ)習(xí)班）的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：

1、是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣

2、校區(qū)里的師資怎么樣

3、孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式

2.戴氏培訓(xùn)，初二暑假補(bǔ)習(xí)哪里效果好

初二學(xué)生想補(bǔ)課有沒(méi)有推薦 的地方??？孩子成績(jī)不是很理想

巴馬初二課外課外補(bǔ)習(xí)校區(qū)哪個(gè)好點(diǎn)，有誰(shuí)去過(guò)比較好的初中補(bǔ)習(xí)班嗎

現(xiàn)在上初二，但是成績(jī)不是很理想，有點(diǎn)偏科，想報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班平衡一下的

像我弟弟，他初中的時(shí)候，基礎(chǔ)知識(shí)不是很好，媽媽就給他報(bào)了家附近的明師教育的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，那的老師會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行各科知識(shí)點(diǎn)的梳理，也會(huì)逐步糾正他們不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法；老師基本在每堂課上，都會(huì)給孩子布置一些作業(yè)

3.快開(kāi)學(xué)了,想給孩子報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有好的初中補(bǔ)習(xí)班推薦的嗎

4.孩子上初二了馬上面臨WAT考試想找個(gè)地方給他補(bǔ)習(xí)一下不知道那個(gè)輔

5.孩子最近成績(jī)明顯下降,現(xiàn)在初二,有好多我都不會(huì)教了

巴馬縣初中生補(bǔ)習(xí)班，外國(guó)語(yǔ)西校區(qū)對(duì)面，名思教育

6.南寧市比較好的初中輔導(dǎo)班叫什么？在哪？怎么樣

7.我孩子初一升初二想報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班是學(xué)而思比較好還是新興寧區(qū)比較好

孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的，還是一對(duì)一輔導(dǎo)；校區(qū)離家里是否方便，交通，距離等；費(fèi)用：一對(duì)一跟小班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。具體的要看當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況

輔導(dǎo)班？我覺(jué)得。最好的高中補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該是智立方吧，我高中在里面讀了一個(gè)多學(xué)期了，哪挺好的不錯(cuò)哦

8.我是初二的,想買一些課外練習(xí)、書,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該買什么呢

9.巴馬初中補(bǔ)習(xí)班哪有，初二補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué) 哪家機(jī)構(gòu)好些

說(shuō)實(shí)話，沒(méi)什么好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有好的老師，能找到好的老師才有意義，不然就算是所謂好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給你隨便找個(gè)老師，那有什么用呢，最好可以打聽(tīng)到好的老師，去找好的老師

看孩子的成績(jī)哪門不理想，就去外面的培訓(xùn)班進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。作為家長(zhǎng)，一定不能給孩子太多的壓力，多鼓勵(lì)孩子，初三一年成績(jī)的變化才是關(guān)鍵

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

現(xiàn)在的孩子真可憐，為什么不早點(diǎn)就開(kāi)始提前學(xué)呢，提前計(jì)劃，非要等到初二才來(lái)上所謂的新課，而且物理和數(shù)學(xué)這兩門課，跟補(bǔ)習(xí)實(shí)在沒(méi)有太大的關(guān)系，孩子的學(xué)習(xí)需要引導(dǎo)、認(rèn)同、堅(jiān)督、計(jì)劃、愛(ài)心

初二學(xué)生課外輔導(dǎo)班應(yīng)該報(bào)還是不報(bào)？請(qǐng)高人指點(diǎn)!

兒子今年初二，眼看明年中考，成績(jī)卻平平，他并不是不愛(ài)學(xué)的孩子

從輔導(dǎo)形式上來(lái)講，當(dāng)然最好可以上門輔導(dǎo)，在時(shí)間上，也可以由孩子和家長(zhǎng)決定。每節(jié)課都允許家長(zhǎng)旁聽(tīng)監(jiān)督，既可以看看老師教的怎么樣，又能夠了解孩子的學(xué)習(xí)情況。如果孩子對(duì)老師不滿意，可以立即更換。還有很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是