三好網(wǎng)的助教非常負(fù)責(zé)任，幫助協(xié)調(diào)學(xué)員的上課時(shí)間，每次課程一結(jié)束，助教會(huì)立即打電話或者通過微信向家長說明從代課老師那里了解到的學(xué)員的上課情況

1.高一數(shù)學(xué),就一題。方法具體點(diǎn)啦。拜托數(shù)學(xué)學(xué)霸了

(x2-x+1)

=2 + 4/(4x2-x+1)

=【2(x2（x2（x2-x+1）/-4x+4)

=2 + 4/(4x2-x+1)+1/-x+1)+1】/-x+1)

=2 + 1/(x2-4x+1+3)

=2+4/-x+1)

=2(x2（x2y = 【（2x2-2x+2）+1】/【（2x-1）2+3】

y的取值范圍是（2

馬山縣高1語文一對一哪個(gè)好點(diǎn)

(2-y)^2-4(y-2)(y-3)≥0設(shè)y屬于值域

(y-2)x^2+(2-y)x+(y-3)=0有解，則存在x，使

y=(2x^2-2x+3)/(x^2-x+1)

yx^2-yx+y=2x^2-2x+3，判別式非負(fù)，這就是y的值域

2≤y≤10/3

-(y-2)(3y-10)≥0

馬山要高二了,選文還是選理？（我是廣西的）

論發(fā)展

論職權(quán)

論圈子

中和你現(xiàn)在所處的情況，再定

可以考慮下樂恩特教育的高考沖刺班，質(zhì)量很不錯(cuò)的，在提分方面很有自己的一套有效學(xué)習(xí)辦法，我在去年高考前，就是在他們那里輔導(dǎo)過，感覺收獲很大的，能考到個(gè)一本的好大學(xué)多虧了他們了。喵喵

先算出定義域 至于就出來了 至于定義域怎么求 我不會(huì)~~

2.戴氏培訓(xùn)，梧州市高中語文一對一效果怎么樣

馬山高1語文一對一哪個(gè)好點(diǎn)，y小于等于三分之十大于2

農(nóng)村小學(xué)校長會(huì)比普通科員級(jí)別更高，所以我覺得小學(xué)校長相比而言更有前途

高一語文輔導(dǎo)網(wǎng)上教育機(jī)構(gòu)哪家好

一般來說，一對一的輔導(dǎo)是最有針對性，對學(xué)習(xí)提升幫助最大的輔導(dǎo)形式。但最后的效果是要看老師的輔導(dǎo)能力和學(xué)生上課的專注力語文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)是一個(gè)長線的學(xué)習(xí)，是很多知識(shí)點(diǎn)的匯集，所以要靠一段時(shí)間的積累沉淀，其實(shí)語文是沒有很大必要采用一對

4年級(jí)練習(xí)1作文馬山

理科吧，競爭的人少點(diǎn)

三好網(wǎng)初中英語公開課，老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線名師，英語水平很高，口語的技能也非常高，針對中考考點(diǎn)易考點(diǎn)分析和解題技巧的分享，對學(xué)生幫助很大

3.請教一下,哪里的高考語文一對一的效果比較好呢？孩子高三了

梧州市新長洲區(qū)中小學(xué)一對一的語文補(bǔ)習(xí)特別好，師資力量也是很強(qiáng)的，老師們都是根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況備課，我兒子是高三的，以前語文特別差 ，在新長洲區(qū)一對一補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間語文后，孩子積累作文的素材提高了很多，并且寫作的思路提升了很多，現(xiàn)在其他模塊