玉林市小學(xué)培訓(xùn),一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)效果怎么樣？是不是更好一點(diǎn)

最近我有個(gè)同事家的孩子好像是補(bǔ)習(xí)語文。他找的是就是一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班恒高教育，說是一對(duì)一教學(xué)中比較不錯(cuò)的。口碑很好，說那邊的師資力量強(qiáng)，老師經(jīng)驗(yàn)豐富

江南區(qū)美術(shù)語文一對(duì)一補(bǔ)課好嗎

1.文化課成績(jī)不太好,去玉林市江南藝校同時(shí)補(bǔ)習(xí)一下可靠嗎

江南藝校有資深的文化課教師可以為學(xué)生開設(shè)個(gè)性化的定制輔導(dǎo)課程。像我數(shù)學(xué)比較差，我就在那補(bǔ)了數(shù)學(xué)，成績(jī)進(jìn)步還挺快，感覺挺有效果的。如果有需要，隨時(shí)歡迎你的詢問

美術(shù)補(bǔ)習(xí)推薦哪家，語文單科去報(bào)一對(duì)一補(bǔ)課，有用嗎

語文補(bǔ)課需要的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些，如果一對(duì)一補(bǔ)課，家長(zhǎng)可能給孩子的投資就要多一些，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)要舍得投資和規(guī)劃

2.請(qǐng)問玉林市名師課外輔導(dǎo)班家教/語文課程一對(duì)一補(bǔ)習(xí)報(bào)名怎么樣啊

你可能不懂什么叫做藝術(shù)生，每科70總分420，對(duì)于藝術(shù)生來說一本基本沒問題了，而你所說的大多數(shù)人420哪所一本要

3.美術(shù)補(bǔ)課哪里最好，小學(xué)五年級(jí)語文需要補(bǔ)課

語文補(bǔ)課基本沒用，我身邊補(bǔ)數(shù)學(xué)的，補(bǔ)物理的學(xué)生多一些，英語學(xué)科補(bǔ)習(xí)的也不少。但很少聽說有補(bǔ)語文學(xué)科的，不是因?yàn)檎Z文學(xué)科不重要，而是因?yàn)檠a(bǔ)不出來效果

一、為什么補(bǔ)語文不出效果

4.孩子學(xué)美術(shù)的,想找輔導(dǎo)班,集中補(bǔ)習(xí)文化課,睿凡怎么樣

小學(xué)六年級(jí)，語文補(bǔ)課有用嗎？好多人說語文不需要補(bǔ)

補(bǔ)課的話，選擇大班好，還是一對(duì)一呢？一對(duì)一費(fèi)用比較貴，大班課性價(jià)比高。一對(duì)一更具有針對(duì)性，適合基礎(chǔ)非常差的學(xué)生和程度非常好的學(xué)生，一個(gè)是吃不飽，一個(gè)是不夠吃；大班課，適合成績(jī)中等的孩子。機(jī)構(gòu)推薦

5.玉林市高三語數(shù)英一對(duì)一輔導(dǎo)班,藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)文化課去哪好啊

小學(xué)語文一對(duì)一輔導(dǎo)一周上幾節(jié)課效果會(huì)好一些

有用，初中語文補(bǔ)課是一種提高語博白縣績(jī)的方式。課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣，在老師的帶領(lǐng)下，能針對(duì)初中生的薄弱點(diǎn)，找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生少走彎路。初中語文補(bǔ)課與否，學(xué)習(xí)方法很重要

大家覺得語文補(bǔ)了有用嗎？孩子語文不好，不知道該不該給他補(bǔ)

語文主要靠積累，如果沒有大量時(shí)間學(xué)習(xí)語文的話補(bǔ)這種技巧的課還是有用的。一對(duì)一的效果肯定會(huì)比一對(duì)多好一些，一對(duì)一當(dāng)中有的老師他會(huì)教你技巧，有的老師會(huì)教你知識(shí)點(diǎn)，但是我覺得初三可能沒有那么多時(shí)間去積累

6.美術(shù)補(bǔ)課哪里最有效，初中語文補(bǔ)課真的有用嗎

高三哪里復(fù)讀，個(gè)人建議一對(duì)一比較好

1對(duì)1補(bǔ)課的話，更適合有自己學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，適合拔高，200分更適合找學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)補(bǔ)

7.區(qū)美術(shù)語文一對(duì)一補(bǔ)課好嗎，南寧藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

學(xué)大師資雄厚，老師也超級(jí)有耐心，很不錯(cuò)的