在大學里面爭取要當個什么官，真的對自己的能力是個很好的鍛煉

天峨縣高中語文1對1的好處

2021高考落榜復讀可行嗎，為學校班級組織一次活動的意義和好處

這么說吧，如果是一個新集體，組織活動最大的好處就是加速個體的融入過程，拉進個體間的關(guān)系，加強集體的凝聚力

廣西剩高中語文從高一到高三名著導讀上的所有名著

天峨高中語文1對1好處，我的缺點 初中作文

不論是誰，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點與缺點。我也不例外。金秀學習上吧。在課堂上我遵守紀律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問題，我就會虛心請教同學，直到弄懂為止。尤

增進感情。鍛煉身體

蜀道難中噫吁嚱，危乎高哉

李白《蜀道難》，襲用樂府舊題，著力描繪蜀道之高峻險要，一唱三嘆，音韻鏗鏘，氣勢磅礴，豪邁壯觀，其開篇一句，破空而來，很值得細細品味

詩的魅力在于抒情，文學的生命在于創(chuàng)造.就憑《蜀道難》開篇這三個感嘆詞，李白就是當之無愧的詩歌巨匠，他一不小心崩出來的這三個感嘆詞，是中國詩歌史上天才的創(chuàng)造.在李白之前的古詩中，有在詩的開篇用感嘆詞，并且竟然連用三個的嗎？沒有.為什么？因為從來就沒有誰這么寫過.“突破”之難，創(chuàng)新之難，難于上青天

第一個把女人比喻為玫瑰花的是天才

第二個便是庸才

第三個便是蠢材了.再金秀的模仿，也不過是模仿，決不會在文學史上留下哪怕是淺淺的印痕.《詩經(jīng)》和《楚辭》中多用“兮”字，但都是用在句尾或句子中間.漢代梁鴻的《五噫歌》，五句詩句尾皆用“兮”，并且緊跟一感嘆意味更強烈的“噫”字，這已經(jīng)是了不得的創(chuàng)造，開篇即連用三個感嘆詞，這樣的創(chuàng)舉，舍李白其誰也

當然，李白連用三個感嘆詞，并不是故作驚人之舉，自有其非用不可的道理在.試想，猛然看到“難于上青天”的蜀道，人們的

第一感覺是什么？是驚訝，是震撼，自然發(fā)而為聲，一聲驚嘆，這樣便有了“噫”.如果蜀道只是一般的高峻，有這一聲也就夠了，問題是，蜀道之難，一處比一處高峻，一處比一處險要，一處比一處崢嶸，一處比一處駭人，人們的驚嘆，自然是一聲之不足，又有

第二聲，二聲之不足，又有

第三聲，數(shù)聲之后，方才回過神來，發(fā)出“高呵高呵”的感嘆.可見，李白的開篇之筆，達到了內(nèi)容與形式的高度統(tǒng)一，真可謂文學史上的神來之筆.如果劃掉這一句，就用“蜀道之難，難于上青天”開頭，整首詩就有托不起來的感覺，詩味驟減.品讀古詩乃至任何優(yōu)秀的文學作品，有一點比較文學的眼光，有一點文學史的視野，有一點細細品讀的功夫，會讀出更多的味道