對(duì)于一個(gè)正在就讀的高中生，想干一番事業(yè)

這個(gè)一般要分混凝土60元/平方米 鋼筋50元/平方米 模板：20元/平方米 養(yǎng)護(hù)

5：/平方米 現(xiàn)澆板與預(yù)制板的價(jià)差，要看現(xiàn)澆板的板厚，打開(kāi)間的板是雙層雙向配筋的（板上面溫度筋）。按正常的測(cè)算現(xiàn)澆板的價(jià)格比預(yù)制板的價(jià)格高30%左右

南寧市高2語(yǔ)文1對(duì)1

孩子高二，成績(jī)中游水平，也沒(méi)有突出的科目壓力很大

請(qǐng)問(wèn)南寧市高三一對(duì)一補(bǔ)課效果好不好？哪家機(jī)構(gòu)針對(duì)高三補(bǔ)課好

南寧市高2語(yǔ)文1對(duì)1，南寧市瘦臉(注射微整)多少錢(qián)1次

D試題分析：此類考查句子語(yǔ)病的題目，在分析思考時(shí)，要注意句子成分在搭配，句式雜糅等方面的錯(cuò)誤，要仔細(xì)琢磨，推敲。A項(xiàng)“構(gòu)建”與“課程”搭配不當(dāng)，在“課程”后面加一個(gè)“的體系”。B項(xiàng)中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)，“因?yàn)椤睉?yīng)移動(dòng)到“星光大道”前面

我的文科成績(jī)稍微好一點(diǎn)，但是我喜歡理科

南寧市高二語(yǔ)文弱科補(bǔ)強(qiáng)補(bǔ)習(xí)去哪兒好？一對(duì)一輔導(dǎo)多少錢(qián)

南寧市一對(duì)一語(yǔ)文家教哪家好？學(xué)大教育一對(duì)一行不

高2了~TOY數(shù)學(xué)專問(wèn)1若f(x)是定義在(0

南寧市高中文科生輔導(dǎo)一小時(shí)多少錢(qián)？高二語(yǔ)文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)去哪好

復(fù)讀費(fèi)用，初中語(yǔ)文有沒(méi)有一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的必要

所以不一定能考慮照顧到每一個(gè)孩子，就需要課下自己的安。高中作文考察 但是現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的人還不是很多，所以尋找一個(gè)這樣的機(jī)構(gòu)比較困難，對(duì)于高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)的機(jī)構(gòu)還是要找資質(zhì)比較高的老師去輔導(dǎo)，不然都是白費(fèi)功力

南寧市這邊1對(duì)1輔導(dǎo)貴不貴哦

貴的，一節(jié)課要300塊錢(qián)。其實(shí)可以找大學(xué)生輔導(dǎo)，上林縣廣西大學(xué)，電子科大這種名校的學(xué)生，那會(huì)便宜些，一節(jié)課200都可以

南寧市專業(yè)挑高做混泥土現(xiàn)澆隔層多少錢(qián)一個(gè)平方

南寧市初中語(yǔ)文1對(duì)1提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

學(xué)習(xí)要融會(huì)貫通，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得樂(lè)趣

哥們，想法不錯(cuò)。但時(shí)機(jī)不好，建議上了大學(xué)再做，當(dāng)然可以現(xiàn)在先考慮一下什么適合自己

兩道事件排序題

高三單科補(bǔ)課的話基本上都是一對(duì)一，因?yàn)槟菢有Ч?，提分快，畢竟高三了，距離高考時(shí)間那么近，誰(shuí)的時(shí)間都浪費(fèi)不起的，我是在南寧市211教育補(bǔ)的，在高一高二的時(shí)候沒(méi)去那兒，因?yàn)椴恢溃チ撕芏鄼C(jī)構(gòu)，但是效果都不行，最后高三了才去的，去上一節(jié)

第一題：1-4-2-3-5

第二題：4-5-3-2-1

與高二語(yǔ)文必修五中的《林教頭風(fēng)雪山神廟》有關(guān)的問(wèn)題

南寧市瘦臉（注射微整）價(jià)格有高有低，一般情況，平均水平大概在1065元/次

2-4-3-1-5 4-1-5-3-2 對(duì)嗎

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(??)A.近年來(lái)