一、初三一對一上門家教輔導(dǎo)，一對一補課，在初三才上可以嗎

初三了，突然想學(xué)習(xí)了，不想頹廢了，現(xiàn)在報一對一補課還來得及嗎

如果你的基礎(chǔ)不是很好，在初三的時候一對一補課還是可以的。初中三年的知識量還是很大的，知識的搭建是需要一個過程的，只有把前面的知識掌握牢固了，在學(xué)習(xí)新的知識的時候才會運用。一對一補課比其他補課方式更有針對性

一對一的家教真的很重要嗎？你感覺這有用嗎

每個家教的價格不一樣，選擇好家教孩子的效率自然就高。家長要根據(jù)孩子的情況來給孩子挑選不一樣的，父母都是希望孩子好。家長應(yīng)該要給孩子請一個家教，這樣的效率會比孩子自己學(xué)的要好得多

區(qū)初三一對一家教好嗎

二、初三一對一家教費用，一對一家教好不好

一對一正常應(yīng)該比上集體課好，因為可以因地制宜，個性定制，就是孩子學(xué)到什么程度就教到什么程度，這樣理論上可以清除學(xué)習(xí)盲點，達到更好的學(xué)習(xí)效果，但是也有弊端，浦北縣學(xué)費要貴，老師的教學(xué)水平不一定好，教學(xué)能力強的老師大都去上集體課

初三上門家教一對一費用，要中考了，現(xiàn)在報一對一輔導(dǎo)有用么

找初中一對一家教，孩子今年中考，現(xiàn)在報一對一還來得及嗎

高二一對一家教，看好的是課堂經(jīng)歷和課堂，時間更好的，勞逸結(jié)合，不會一下把所。課程的題目都講述完畢，因為一節(jié)課精力和時間比較長，學(xué)習(xí)深，有時候不能不完全聽明。這樣一來，只會讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)更加苦悶，失去學(xué)習(xí)的興致

三、初三一對一家教輔導(dǎo)，一對一家教有用嗎

每個學(xué)生都是不一樣的。學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好都有很大的差別，一對一家教固然好，但也要看學(xué)生學(xué)不學(xué)習(xí)，不想學(xué)再好的家教也白搭。高三一對一補課有用嗎？“一對一”課外輔導(dǎo)

一對一家教到底好不好？對孩子的成長會造成什么影響

在我看來，其實一對一家教其實是不錯的，而且也是對孩子的成長有利的，具體會造成什么影響呢？我的看法如下。；

1、孩子會變的更有禮貌 要知道很多家長的教育水平確實是有限的，甚至是不好的