
南寧市高2語文一對一補(bǔ)課怎么選
孩子高二,語西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)績一直很差,想找個(gè)一對一老師,哪個(gè)學(xué)校好
南寧市高2語文一對一補(bǔ)課怎么選
語文,我不建議補(bǔ)習(xí)。但是我建議你多看課外書,多背考試過的文言文,并且自己翻譯一次
我這次考試考得不好,我爸說讓我補(bǔ)語文或英語,一對一的
建議補(bǔ)習(xí)。真正好老師是非常有用的。前提是你的單詞得先過關(guān)。如果單詞過關(guān),又相對比較聽老師話,遇上個(gè)好老師,那絕對是突飛猛進(jìn)。我去年帶過的一個(gè)學(xué)生,接手的時(shí)候他高二剛開學(xué),80多分的成績。一個(gè)學(xué)期之后(其實(shí)只補(bǔ)了不到20次),期末考了10
南寧高中補(bǔ)習(xí)一對一,怎么給高二的學(xué)生補(bǔ)課
本人大二,暑假在家教中心報(bào)了一個(gè)名,但是之前沒坐過家教
高中一對一補(bǔ)課價(jià)格,語文一對一輔導(dǎo)有用嗎 有效果嗎
語文輔導(dǎo)班怎么選擇 1.個(gè)體的情況 不是每個(gè)高中生都需要補(bǔ)習(xí)的,個(gè)人需要依照個(gè)人的學(xué)習(xí)情況來決定是不是要參加輔導(dǎo)班。也不是說成績不太好的同學(xué)就要參加補(bǔ)習(xí),如果是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)太少或者題目重復(fù)做錯(cuò)
高中生補(bǔ)課是一對一好還是一對三好?哪里可以選擇
高中了一對一吧針對性會比較強(qiáng),一中對面有個(gè)精什么銳的就是針對高考的
孩子今年西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)二,想找輔導(dǎo)班,該如何選擇
語言類學(xué)科完全沒有補(bǔ)習(xí)的的必要。英語學(xué)習(xí)中老師通常很注重語感的培養(yǎng),其實(shí)語文也是一樣。什么是語感,多讀,多看,多說,多想,多寫,自然就會有語感。我們上學(xué)流行一句話,要想語文好聊半年QQ比啥都有用
不知道你所說的考得不好是什么情況,我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的,曾經(jīng)成績波動(dòng)也很大,但都是靠自己努力改變了。每個(gè)人的情況都不同,我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀,再分析是不是要補(bǔ)習(xí)
1.自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,是偶然考差了還是成績下降已經(jīng)有很長時(shí)間了。個(gè)人認(rèn)為語西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)績很難通過補(bǔ)習(xí)提高,英語可以試試,尤其是語法和寫作方面的
2.一對一補(bǔ)習(xí)是什么資質(zhì)老師,300塊是很貴的價(jià)格了,這個(gè)錢花得值不值。當(dāng)然,如果花了錢你覺得很心疼,從而更加努力珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,這也是個(gè)辦法
3.你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣,夠不夠自覺。如果不夠自律、會經(jīng)常走神的,可以去補(bǔ)習(xí),但價(jià)格可以不選那么貴的。至少補(bǔ)習(xí)的時(shí)間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你,可能學(xué)習(xí)效果會好一點(diǎn)
4.無論你是否選擇補(bǔ)習(xí),請記住學(xué)習(xí)最終還是要靠自己主動(dòng)的,課堂聽講也不要落下,千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會去補(bǔ)習(xí)”的壞習(xí)慣,否則既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢
廣西高中語文怎么補(bǔ)習(xí),我下學(xué)期升高二,想一對一補(bǔ)課
先說說我現(xiàn)在的情況吧,我是學(xué)理的,語文和英語很差(90—100的樣子)
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