給孩子上各種補(bǔ)習(xí)班無(wú)疑增加了他的課業(yè)負(fù)擔(dān)，剝奪了他快樂(lè)成長(zhǎng)的權(quán)利，可能對(duì)他以后的發(fā)展有所幫助，也可能什么都學(xué)不好，我認(rèn)為順其自然，上他樂(lè)意的補(bǔ)習(xí)班是很好的選擇

南寧市四年級(jí)補(bǔ)習(xí)好不好，南寧補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)最好

南寧四年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)，小學(xué)奧數(shù)去哪補(bǔ)習(xí)提升更快

推薦戴氏教育，老師都很好的。效果很明顯

再看看別人怎么說(shuō)的

補(bǔ)數(shù)學(xué)去哪里好呢？在南寧十四中附近有靠譜的輔導(dǎo)班嗎

南寧市四年級(jí)補(bǔ)習(xí)好不好，南寧四年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪里好

陸川益學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的思維規(guī)律入手，結(jié)束所學(xué)知識(shí)的本質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考、分析的能力，如南寧陸川益學(xué)教育

南寧初中補(bǔ)習(xí)哪家好，南寧四年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)哪家好

我知道啊，建議不僅掌握疏通了基礎(chǔ)知識(shí)，還查漏補(bǔ)缺前后銜接，提高了成績(jī)，如南寧陸川益學(xué)教育

小學(xué)四年級(jí)的孩子上各種補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有用

廣西南寧少年宮，有小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)嗎？學(xué)費(fèi)又是多少呢

如果家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間，可以選擇。如果孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性好，會(huì)學(xué)會(huì)鉆，沒(méi)有必要去補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)在就是魚(yú)目混珠，有的根本不負(fù)責(zé)任，人數(shù)多，哪顧得上每個(gè)孩子？家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力

南寧四年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)，南寧課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)那個(gè)好

樂(lè)恩教育還不錯(cuò)，我的小孩在那學(xué)了兩年多了，成績(jī)一直班級(jí)前列

五年級(jí)補(bǔ)習(xí)什么好，南寧小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，

四五年級(jí)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)大補(bǔ)習(xí)奧數(shù)很專(zhuān)業(yè)的

小學(xué)四年級(jí)的孩子上各種補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有用

小學(xué)本來(lái)就貪玩的年紀(jì)，那樣上各種補(bǔ)習(xí)班很可能會(huì)讓他失去學(xué)習(xí)的興趣，而且壓力越大對(duì)孩子的心里和身體越不好