最好是面對面的家教，一是有針對性，二是知識的歸納和總結(jié)速度快，三是知識點(diǎn)全面，四是練習(xí)題也適當(dāng)

缺點(diǎn)是費(fèi)用高些

讀書有屁用 不如回家自己教現(xiàn)在的應(yīng)式教育只會把孩子 教成傻子

廣西初三家教好嗎

孩子初三了，成績不理想，是找個家教好呢，還是報個輔導(dǎo)班呢

一、有人需要找家教嗎？小學(xué)的初中的。我是廣西大學(xué)大二的學(xué)生

二、南寧鳳山縣塘區(qū)初三一對一家教機(jī)構(gòu)招生哪里好？初三全科培優(yōu)怎么樣

聽我同學(xué)說，學(xué)大教育還是蠻不錯的，那里的補(bǔ)習(xí)班有好多的，你可以根據(jù)自己的需要來做選擇哦

這個，主要看學(xué)生本人意愿和他的基礎(chǔ)了，要是基礎(chǔ)不好想補(bǔ)一下當(dāng)然可以請家教呀，家教費(fèi)也是一筆不菲的支出呢

孩子成績不好，想找家教，不知道南寧初中語數(shù)外查漏補(bǔ)缺哪里好

我覺得學(xué)大教育十分不錯的啊，我孩子以前的學(xué)習(xí)不怎么樣，后來就是在學(xué)大幫助下的真的把成績給提上去了

有人需要找家教嗎？小學(xué)的初中的。我是廣西大學(xué)大二的學(xué)生

真巧我2年前也教過幾個初二的學(xué)生英語，他們就像你說的程度，現(xiàn)在上大學(xué)了，偶爾教一下。在此樂意幫忙，首先，他上課都聽不懂，那你就先從基礎(chǔ)來吧，不要考慮現(xiàn)在的英語拉下，因?yàn)檫@個詞對他已經(jīng)不適用了，你想一想，初中英語差別不大，主要是單詞和語法的增長，你不妨從初一來開始，在講解的時候，把初二的語法穿插進(jìn)去，還有一定要，讓他背誦初二初一的的單詞，最好先把單詞的發(fā)音規(guī)則告訴他，順便告訴他“出來混的遲早要還的”，這樣，他讀者就不枯燥有動力了，你接著就可以進(jìn)行你的講解了

我需要性教育?？梢詥?/p>

打字不易，哦

三、我現(xiàn)在初三，還有一個月中考，家里請了家教

你跟家教老師好好學(xué)習(xí)，好好聽她的輔導(dǎo)課，等你考上理想的中學(xué)，就是對她最大喜歡的回報

那要看很多方面的問題而定

如果孩子多個科目請一個老師，那只有大學(xué)生研究生家教老師啦。在職老師只能一個老師輔導(dǎo)一科

如果孩子個人學(xué)習(xí)能力和主動性比較強(qiáng)，那么可以選一家比較好的機(jī)構(gòu)小班

如果孩子的老師們有業(yè)余小班，不妨參加，前提是老師確實(shí)很好很負(fù)責(zé)

如果經(jīng)濟(jì)方面想實(shí)惠一些，或者有所限制，有些好的單科輔導(dǎo)的家教老師也很不錯的

還要根據(jù)孩子的個性和興趣需求，有的孩子喜歡年輕一些的老師為他們引路開導(dǎo)，有的孩子喜歡男老師，有的孩子喜歡風(fēng)趣幽默的廣西初三家教好嗎

另外還要看的基礎(chǔ)怎么樣，基礎(chǔ)弱，大班學(xué)習(xí)不一定適合.

另外家教老師的也不一定都是大學(xué)生，有的是畢業(yè)后專門從事輔導(dǎo)的，有的是機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的老師，也有的在職老師也可以做

還要考慮地點(diǎn)等，有的需要你到老師學(xué)習(xí)地點(diǎn)，有的老師能到你家里..很多因素都要考慮的

但是不管怎樣，業(yè)余輔導(dǎo)畢竟是輔助性的，關(guān)鍵還是在學(xué)校把握好每一天，每一節(jié)課