小學生，六年級數學跟不上

孩子讀小學六年級，數學不是特別好，給她報個補習班有用嗎

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（一）六年級數學跟不上

我家孩子現(xiàn)在上小學六年級，數學不是很理想，考試老是不及格

為什么都6年級了，才想起來著急？早干嘛了呢？現(xiàn)在報補習班有一點用處，但是用處不大。

因為孩子的基礎太差了，不是一朝一夕就可以提起來的。

六年級上冊數學補習，很多家人都認為，小學不重要，學好學壞不要緊，只要中學開始學就沒有問題

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我推薦你去卓越教育吧，卓越的教學質量挺不錯的，而且他們那里的教學方法很多，總有適合你的

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小學一般小學六年級的，就是一節(jié)課

（二）去培訓機構補一個月的課看得到效果嗎

現(xiàn)在去培訓機構補一個月的課，是有一定效果的，但是已經到了小學六年級的階段，想要補習數學這種科目類的課程，就需要找自己學校的老師來幫助自己提升自己學科的水平

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主要面向清大品牌校區(qū)和外界教育培訓機構提供服務。核心課程根據校區(qū)運營涉及的板塊進行模

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要看你在哪個城市了？我覺得全國都有的，應該學而思學而思網校，還有平線平行網校屬于比較大的數學培訓機構

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學大一對一教育認為讓數學課學與練結合.在數學課上，光聽是沒用的.當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”.

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（三）六年級數學輔導機構哪家好

我們家女兒數學成績一直不理想，面臨小升初壓力，數學學科又非常重要，后來朋友介紹三好網不錯

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思考是數學學習方法的核心。在學這門課中，思考有重大意義。解數學題時，首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點，找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學得好的同學，都有勤于思考，經常開動腦筋的習慣，于是腦子就越用越靈，勤于思考變成了善于思考。

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想補一下我的數學，請問哪家補習機構比較好

老師輔導讓孩子知道的更多 在課堂上老師講的內容可能一句話就說過去了，但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解.那就很麻煩了，所以就要進老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方，要把老師講的重點在

（四）最近在給孩子找數學機構，想問一下你拍一數學，摩比，火花這三個哪個機構

數學不好的孩子，怎么辦：1 首先培養(yǎng)孩子數學興趣，用孩子喜歡的方式切入，孩子只有對感興趣的東西才更認真；2 基礎知識牢牢掌握，扎實的基礎是最重要的；3 知識點整理，制定學習計劃；4 針對性訓練