
北流市初一英語復(fù)習(xí)班聯(lián)系方式
來賓市初一英語一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦課外補(bǔ)習(xí)收費(fèi)明細(xì)
卓越教育非常不錯~卓越一對一教育認(rèn)為筆記在學(xué)生構(gòu)建英語知識發(fā)揮了重要作用。
差不多吧,我是北流高中的,當(dāng)年考初中300分我283分
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來賓市高中英語復(fù)習(xí)班學(xué)大教育很不錯,名師一對一輔導(dǎo)。英語是世界上最廣泛使用的語言,對于中國學(xué)生來說,很多人都夢想講一口流利的英語,學(xué)好英語對將來有很大的
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本課程的總學(xué)時(shí)是多少
初一英語復(fù)習(xí)提綱和重點(diǎn)語法(上下冊)
例如:2).on 表示"在……上"。例如:3).under表示"在……下"。例如:4).behind表示"在……后面"。例如:在講桌附近the在床附近 6).at表示"在……處"。例如:at在學(xué)校7).of 表示"……的"。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個(gè)形式,即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如a book;an用在以元音音素開頭的字母前,如an apple.a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用,泛指某類人或某物中的一個(gè)。Thisa cat.這是一只貓。 book.這是一本英語書。.他的爸爸是個(gè)工人。the既可以用在可數(shù)名詞前,也可以用在不可數(shù)名詞前,表示某個(gè)或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。 hat?戴帽子的男孩是誰呀?
Iseebag.
Wheresbag?
我能看見一個(gè)書包。
書包在哪呀?
在桌子上。露西有一些好書。2在疑問句和否定句中用any。例如:?你的鋼筆里有墨水嗎??你有兄弟姐妹嗎? the。記住它們的特殊用法。1some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點(diǎn)我們不久就會學(xué)到。你想吃蘋果嗎?2any也可用于肯定句中,表示"任何的"。family看作為一個(gè)整體時(shí),意思是"家庭",后面的謂語動詞be用單數(shù)形式 is;Myisbig family.我的家庭是個(gè)大家庭。.我的家人現(xiàn)在都在家。Family強(qiáng)調(diào)由家人組成的一個(gè)集體或強(qiáng)調(diào)這個(gè)集體中的成員。home指個(gè)人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點(diǎn)。.他的家人都是工人。.我的家在來賓市。Heatnow.他現(xiàn)在不在家。 time.幾乎沒時(shí)間了。.杯中水很少。,box 在她的鉛筆盒中the在門附近picturea classroom 一個(gè)教室的圖片 teachers講桌家譜a坐下,就坐wayandmy family.?Iseeclock?Yes,I can.No,IWheres Shenzhen?.(口語)讓我想想看。see 在這是"明白、懂了",不可譯作"看見"。例如:haveseat.seat表示"座位",是個(gè)名詞。名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:.一般情況下在詞尾加"s"。例如:KatesKate的爸爸mothers我媽媽的朋友.如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加""。例如:Teachers教師節(jié)boys男孩們的游戲.如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾,仍加"s"。例如: 和Lily的房間andfather和Jim的爸爸 動物和無生命事物的名詞的所有格
仁愛版英語的復(fù)習(xí)提綱和重點(diǎn)語法不用犯難,有英語“新支點(diǎn)”吧?把上面每個(gè)話題前面的“重難點(diǎn)講解”和每個(gè)話題后面的“日積月累”背熟
名詞單復(fù)數(shù),動詞第三人稱單數(shù)。課本上的基本句法和相應(yīng)的詞組搭配。熟悉課文
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