一、一對一家教怎么樣呢，初中生請家教，效果好不好

在學校老師不可能照顧到每一個學生，他們很難說對于老師的教法都適應。家教就成為學校教學內(nèi)容的補充，可以針對于學生的特點，針對學生在學習上的不足，采取切實可行的方法，利于學生對知識的掌握

二、家教好還是一對一，在線一對一家教好不好

肯定是有效果的，而且不會比線下那種多人輔導班差，畢竟是一對一性質(zhì)的，老師可以根據(jù)孩子的情況針對性教學，而且孩子有問題也能

第一時間提問老師，價格還比線下的大班便宜

河池初二家教一對一老師好不好，一對一補課老師都會對學生好嗎

老師講課的目的是為了掙錢，如果他對學生不好的話，學生的成績提不上去就不會有人再雇傭他了，所以1對1補課老師都會全心全意的對學生好

高二一對一家教，看好的是課堂經(jīng)歷和課堂，時間更好的，勞逸結(jié)合，不會一下把所。課程的題目都講述完畢，因為一節(jié)課精力和時間比較長，學習深，有時候不能不完全聽明。這樣一來，只會讓學生覺得學習更加苦悶，失去學習的興致

小學英語一對一家教好不好，一對一家教有用嗎

每個學生都是不一樣的。學生的智力、學習環(huán)境、學習習慣、興趣愛好都有很大的差別，一對一家教固然好，但也要看學生學不學習，不想學再好的家教也白搭。高三一對一補課有用嗎？“一對一”課外輔導

三、孩子初二，物理不好，想找個輔導老師，是小班好還是在線一對一好

小學家教一對一都講什么，線上一對一輔導是一個老師一個孩子

河池初二家教一對一老師好不好，一對一家教收費怎么樣

一對一正常應該比上集體課好，因為可以因地制宜，個性定制，就是孩子學到什么程度就教到什么程度，這樣理論上可以清除學習盲點，達到更好的學習效果，但是也有弊端，南丹學費要貴，老師的教學水平不一定好，教學能力強的老師大都去上集體課

四、一對一上門家教怎么樣？相比于去給孩子補課