小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作總結(jié)

期末，開展了寫字教學(xué)優(yōu)秀班的申報(bào)與評選，中心校五班被評為本學(xué)期的寫字教學(xué)優(yōu)秀班級(jí)。教導(dǎo)處在第9周，對一年級(jí)數(shù)學(xué)

多家教培機(jī)構(gòu)已開始調(diào)整上課時(shí)間，五年級(jí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)

2018南寧科普大蓬車走進(jìn)陰平鎮(zhèn)南寧前小學(xué)

一：感統(tǒng)訓(xùn)練一對一機(jī)構(gòu)

這個(gè)模式的訓(xùn)練課程可以幫助孩子改善發(fā)音障礙和語言邏輯問題等。一對一的單獨(dú)授課主要進(jìn)行的是孩子個(gè)人的綜合感統(tǒng)訓(xùn)練。五年級(jí)語文下同步課堂，因?yàn)槔蠋熢谡n程中可以完全把注意力放到孩子一個(gè)人身，五年級(jí)上冊語文小島課程

二：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)有套路：包裝老師推1對1課程利潤達(dá)40%

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力推一對一課程 不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

初中女生1對1補(bǔ)課遭老師猥褻

為孩子買下了一年期的一對一輔導(dǎo)課程，補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容包括語文和數(shù)學(xué)，五年級(jí)語文小島教學(xué)過程

南寧稻香村小學(xué)：

三：小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，結(jié)合中心學(xué)校的安排，派出方汝貴老師去南寧師范大學(xué)聽課學(xué)習(xí)；派出吳義順、吳志國和朱小云三位老師參加“

中考數(shù)學(xué)110分