
南寧市2年級(jí)補(bǔ)習(xí)好嗎
二年級(jí)的小朋友都在暑假補(bǔ)習(xí),你覺(jué)得補(bǔ)課有效果嗎
二年級(jí)的小朋友都在暑假補(bǔ)習(xí),補(bǔ)課肯定是有效果的,有句話雖難聽(tīng)但是確實(shí)有道理,笨鳥(niǎo)先飛,如果你的孩子基礎(chǔ)比較薄弱,或者沒(méi)有什么英文功底,報(bào)名英文培訓(xùn)班就太有必要了。當(dāng)然有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,但是家長(zhǎng)要求過(guò)高
二年級(jí)的小朋友過(guò)暑假,有沒(méi)有必要讓他去補(bǔ)課
在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)很有效果。這樣的補(bǔ)課其實(shí)是沒(méi)有必要的
三、如果孩子的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,這樣的孩子也不用急著去補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)該要弄清楚孩子成績(jī)不好的原因在哪里,然后有針對(duì)性地去解決,而不是盲目地隨大流去補(bǔ)課
南寧市2年級(jí)補(bǔ)習(xí)好嗎
關(guān)于在南寧2,3中,邕高補(bǔ)習(xí)班復(fù)讀的問(wèn)題
希望得到 條件(如分?jǐn)?shù)),報(bào)名時(shí)間,學(xué)費(fèi)等信息。謝謝
小學(xué)一二年級(jí)的孩子有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎?你怎么看
小學(xué)一二年級(jí)的孩子沒(méi)有必要上補(bǔ)習(xí)班,孩子們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是循序漸進(jìn)的,剛開(kāi)始他們學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)并不是特別難,而且都是一些比較基礎(chǔ)的,如果這個(gè)時(shí)候就強(qiáng)迫孩子去上補(bǔ)習(xí)班的話,只會(huì)增加他們的壓力
一年級(jí)語(yǔ)文拼音補(bǔ)習(xí),我家孩子二年級(jí)有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎
比起成績(jī),這些良好的習(xí)慣更加重要,會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活大有益處。當(dāng)然,如果孩子表示自己跟不上課了,那么這時(shí)候是有必要補(bǔ)習(xí)的。個(gè)人見(jiàn)解
我兒子開(kāi)學(xué)就上二年級(jí)了,去補(bǔ)習(xí)班1對(duì)2補(bǔ)課有用嗎
只要是補(bǔ)課,多少都是有作用的。至于起多大作用要看老師的水合山市孩子自身的潛質(zhì)了
南寧二中周末補(bǔ)課嗎,小學(xué)二年級(jí)需要補(bǔ)課嗎 輔導(dǎo)班有用嗎
具體情況具體對(duì)待吧。如果孩子成績(jī)好,名列前茅,那根本就沒(méi)有必要?,F(xiàn)在輔導(dǎo)班都是班主任或者老師自己辦的,有的家長(zhǎng)為了討好老師,才給孩子報(bào)名的。小學(xué)生二年級(jí)該報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎 小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生就更沒(méi)有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)不好,報(bào)個(gè)班補(bǔ)習(xí)一下你覺(jué)得可以嗎
其次呢,孩子才二年級(jí),真不建議去補(bǔ)習(xí)班!現(xiàn)在想想整個(gè)小學(xué)都沒(méi)有太復(fù)雜的知識(shí),二年級(jí)的孩子就被剝奪了許多快樂(lè),這樣會(huì)適得其反。二年級(jí)數(shù)學(xué)不好(二年級(jí)數(shù)學(xué)無(wú)非就是點(diǎn)加減乘除)
我家孩子上小學(xué)二年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,該不該讓他上補(bǔ)習(xí)班呢
對(duì)于一二年級(jí)的小朋友,如果學(xué)習(xí)成績(jī)比較差是不建議上補(bǔ)習(xí)班的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)的知識(shí)都特別的粗淺,家長(zhǎng)有空的話,完全可以在家把孩子教好
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