1.想給孩子報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，哪個(gè)比較好，求 推 薦？

給你推薦一下： 南寧市 1.東林廣場(chǎng)校區(qū)：人民東路33-6號(hào)東林大藥房3樓(地鐵東林廣場(chǎng)站2號(hào)口) 2.新區(qū)校區(qū)：南寧市新區(qū)長(zhǎng)江北路1號(hào) 3.南菁校區(qū)：興寧區(qū)人民中路137號(hào)南菁電腦城3樓 4.百腦匯校區(qū)。

小學(xué)三年級(jí)在家寫(xiě)作業(yè)好還是上輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)好

在家，小學(xué)課業(yè)除了六年級(jí)一般簡(jiǎn)單，即使當(dāng)時(shí)沒(méi)懂以后自己在學(xué)其它知識(shí)的時(shí)候也會(huì)懂的，不用特殊輔導(dǎo)。小孩要從小養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

廣西隆安縣小學(xué)3年級(jí)輔導(dǎo)班哪個(gè)好點(diǎn)

小孩子3年級(jí)到底要不要參加補(bǔ)習(xí)班和興趣班？

隆安小學(xué)3年級(jí)輔導(dǎo)班哪個(gè)好點(diǎn)，一直不懂小孩子現(xiàn)在3年級(jí)要不要補(bǔ)習(xí)。

2.小學(xué)三年級(jí)的孩子上課外輔導(dǎo)班有沒(méi)有必要？

首先要看孩子的性格，和目前的處境。如果他學(xué)習(xí)比較好，而且能夠自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)做作業(yè)，就不用去上輔導(dǎo)班。如果他比較調(diào)皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，就去輔導(dǎo)班。因?yàn)楹⒆舆€小，他自己不能約束自己，沒(méi)有自制力的話，就需要外界幫助她，讓他養(yǎng)成好習(xí)慣。

3.我的孩子上小學(xué)三年級(jí)了。

過(guò)去，家長(zhǎng)都是給孩子報(bào)舞蹈、英語(yǔ)、繪畫(huà)等興趣班，固然能為孩子培養(yǎng)一門(mén)才藝。但是在科技飛速發(fā)展的今天，少兒編程已然成為最熱門(mén)的課程，被很多家長(zhǎng)所認(rèn)可。少兒編程，不僅僅是讓孩子們學(xué)習(xí)編程，更重要的是讓他們?cè)诰幊讨兴伎?/p>

小學(xué)三年級(jí)基礎(chǔ)差,要不要去輔導(dǎo)班？

小學(xué)三年級(jí)我認(rèn)為還不需要去什么鋪到班，畢竟也學(xué)不到什么東西，換浪費(fèi)錢(qián)

孩子小學(xué)三年級(jí),暑假每年都報(bào)些培訓(xùn)班。

聽(tīng)說(shuō)晉級(jí)教育的好習(xí)慣特訓(xùn)營(yíng)挺好的

暑假想給孩子找補(bǔ)課班 不知道那家效果好點(diǎn) 孩子三年級(jí)。

4.隆安縣第二小學(xué)怎么樣？

簡(jiǎn)介：隆安縣

第二小學(xué)于建校，至今已經(jīng)有的歷史，現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，在校生1421人，教職工80人，其中獲小教高級(jí)職稱50人，大專學(xué)歷以上教師59人，其中有等被評(píng)為高級(jí)教師；教學(xué)儀器設(shè)備總值98萬(wàn)余元；圖書(shū)館藏書(shū)22000余冊(cè)；擁有階梯教室1間

5.想給上小學(xué)的孩子報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，那個(gè)輔導(dǎo)班比較好呀？

沒(méi)有最好的輔導(dǎo)班，只有適不適合自己孩子的班，孩子要喜歡老師，聽(tīng)得懂才能真正學(xué)到東西，選擇補(bǔ)習(xí)班記得一定要試聽(tīng)。

6.小學(xué)生從幾年級(jí)開(kāi)始參加補(bǔ)習(xí)班比較合適一？

小學(xué)生建議三年級(jí)開(kāi)始補(bǔ)習(xí)比較好。太小接受能力有限，很多知識(shí)都不能吸收。

7.小學(xué)輔導(dǎo)班哪個(gè)好

小學(xué)輔導(dǎo)班建議給孩子找培養(yǎng)閱讀寫(xiě)作方面的，因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子的閱讀寫(xiě)作能力有這些好處：

1、多給孩子想象的空間，想象是創(chuàng)造的原動(dòng)力，孩子的想象力非常豐富，書(shū)中的內(nèi)容正好提供了想象與幻想的空間，或許因此讓孩子發(fā)掘興趣，做更深入的學(xué)習(xí)。

南寧市高三補(bǔ)習(xí)班