
成都市少城初2補(bǔ)習(xí)好不好
我家的孩子上初。數(shù)學(xué)成績(jī)不好,參加補(bǔ)習(xí)有用嗎
我覺得有用,不過還得看孩子自己,我之前也是數(shù)學(xué)不好,后來一對(duì)一家教補(bǔ)習(xí)的,慢慢的我覺得能解開一道題是件特別快樂的事,所以老師是一方面,主要是孩子自己愿不愿意動(dòng)腦,愿不愿意去學(xué)習(xí)
梧州市少城初2補(bǔ)習(xí)好不好
正規(guī)高三復(fù)讀學(xué)校,梧州市少城小學(xué)好不好
我家住泡桐樹小學(xué)附近,但小孩以后讀書卻不劃在泡小而在少城小學(xué)
所為名師出高徒,其實(shí),要看學(xué)校的環(huán)境+自己的努力 兩者合并最好,重要是看周圍的環(huán)境適合不不,找一個(gè)適合你的學(xué)校,自己也會(huì)很好 至于學(xué)校好不好,那要看自己的看法,每個(gè)人的看法都是不同的
梧州市少城初2補(bǔ)習(xí)好不好,梧州市勝西小學(xué)和少城小學(xué),選哪個(gè)好
我覺得勝西小學(xué)好點(diǎn),勝西出來的學(xué)生好多都讀的是
7、9中學(xué),而且勝西的教學(xué)質(zhì)量比少城好。我的一個(gè)親戚的女兒讀了勝西,輕松考上
7、9中,聽我的沒錯(cuò)
補(bǔ)習(xí)好不好
補(bǔ)習(xí)本身就是學(xué)習(xí),加固知識(shí)點(diǎn),所以是好的,但有沒有用,效果明顯不明顯,是要看個(gè)人的,如果自身有去努力學(xué)習(xí)或者補(bǔ)習(xí)老師會(huì)教的話,補(bǔ)習(xí)會(huì)有效果,如果自己沒有去記、去練習(xí)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容或者補(bǔ)習(xí)老師不會(huì)教的話
梧州市少城小學(xué)與梧州市泡小和梧州市根街比,哪個(gè)教學(xué)質(zhì)量好
有了解梧州市少城小學(xué)的嗎
我家住泡桐樹小學(xué)附近,但小孩以后讀書卻不劃在泡小而在少城小
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